19.小宜同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),電源電壓恒定為6V,標(biāo)有“2.5V”字樣的待測小燈泡,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω、1A”.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中未完成的實(shí)物電路連接完整;
(2)按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,電壓表有較大的示數(shù),經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路的故障是:燈泡斷路.排除故障后,再次閉合開關(guān)時(shí),小燈泡發(fā)出耀眼的光后立即熄滅,小宜在操作過程中的不當(dāng)之處是:滑動(dòng)變阻器未移至阻值最大處;

(3)糾正錯(cuò)誤后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片P至某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為2.3V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,小宜應(yīng)該將變阻器滑片向左(選填“左”或“右”)移動(dòng);
(4)小宜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,改變接入電路的滑動(dòng)變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A功率/W額定功率/W
12.00.180.36P=$\frac{0.36+0.60+0.78}{3}$
=0.58
22.50.240.60
33.00.26 0.78
你認(rèn)為小宜求平均值得到額定功率的數(shù)據(jù)處理方法是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,正確的測量結(jié)果是P=0.60W.
(5)另外一位同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將15甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

分析 (1)測燈泡功率實(shí)驗(yàn)中,電源、電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡額定電壓和正常工作電流連接電路圖;
(2)燈泡不亮可能是斷路或?qū)嶋H功率太小,然后根據(jù)題目中給出的情景進(jìn)行分析;
閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù),電壓表的示數(shù)小于燈泡的額定電壓,要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減。
(4)燈泡在不同電壓下,電流不同,功率不同,求功率的平均值無意義.
(5)燈泡的燈絲電阻受溫度影響,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律分析答題.

解答 解:(1)小燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用0-3V量程,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,電流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,所以電流表選用0~0.6A量程.
測燈泡功率實(shí)驗(yàn)中,電源、電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路,滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路,電壓表與燈泡并聯(lián),如圖所示;

(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),燈不亮,說明電路中出現(xiàn)斷路,電壓表有較大的示數(shù),則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路;
閉合開關(guān)時(shí),小燈泡發(fā)出耀眼的光后立即熄滅,說明電路中的電阻太小,說明滑片未移至最大阻值處;
(3)電壓表使用0~3V量程,分度值為0.1V,電壓為2.3V;
要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從2.3V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減小,滑片向左端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止.
(4)燈泡的電壓不同,電流不同,功率不同,求功率的平均值,得到額定功率是錯(cuò)誤的.
額定功率一定是燈泡額定電壓下的功率,測量其它電壓下的功率是無意義,計(jì)算平均值更無意義.
由表格知,燈泡在2.5V下的電功率為0.60W.
(5)小燈泡換成定值電阻R,是因?yàn)闊艚z電阻會(huì)受溫度影響;
電源電壓為6V,電阻兩端電壓為2V,滑動(dòng)變阻器分壓為4V,是定值電阻兩端電壓的兩倍,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍,滑動(dòng)變阻器最大阻值為50歐姆,因此定值電阻最大阻值為25歐姆.
故答案為:(1)見上圖;
(2)燈泡斷路;滑動(dòng)變阻器未移至阻值最大處;
(3)2.3;左;
(4)錯(cuò)誤;0.60;
(5)25.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路連接、故障分析、電表讀數(shù)、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、求功率等問題,對電表讀數(shù)時(shí),應(yīng)先確定電表的量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與刻度線垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是(  )
A.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲
B.“海市蜃樓”是由光的折射形成的
C.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.電流一定是由正電荷定向移動(dòng)形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,陽陽同學(xué)已連接好如圖1所示的部分電路.

(1)在陽陽所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng)).
(2)連接好電路后,把滑動(dòng)變阻器移到最大阻值處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,二表有示數(shù).判斷小燈泡不亮的原因是小燈泡的功率(電流或電壓)太小,怎樣操作確認(rèn)這一判斷:滑動(dòng)變阻器滑片(P)向右(B)移,觀察小燈泡是否發(fā)光,
(3)陽陽實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖2所示,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向B(填“A”或“B”)移動(dòng).
(4)實(shí)驗(yàn)中陽陽測出了三組數(shù)據(jù),記錄在下表中.若第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,電流表的示數(shù)為0.36A.
次數(shù)123
U/V22.53
I/A 0.40.42
亮度暗→亮
(5)他測出小燈泡的額定功率是1W.

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7.小美同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),所用電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變、兩個(gè)待測小燈甲和乙(甲燈標(biāo)有“2.5V”字樣,乙燈標(biāo)有“0.3A”字樣)、電壓表、電流表、標(biāo)有“20Ω  2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、電鍵以及導(dǎo)線若干.小美先將甲燈正確接入電路中,閉合電鍵并移動(dòng)滑片,使小燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)此時(shí)滑片恰好位于滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)處(阻值為10歐).然后他斷開電鍵,用乙燈直接替換電路中的甲燈,其它元件保持不變.閉合電鍵后,電流表示數(shù)和甲燈正常發(fā)光時(shí)的示數(shù)相等.移動(dòng)滑片使乙燈正常發(fā)光,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.1安,并且滑片恰好處于滑動(dòng)變阻器的一端.
①計(jì)算電源電壓.4.5V
②計(jì)算甲燈和乙燈的額定功率.甲的額定功率為0.5W;乙的額定功率為1.35W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明同學(xué)是班級(jí)的實(shí)驗(yàn)“小老師”,他利用額定電壓為2.5V,額定電流約為0.3A的小燈泡進(jìn)行“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為4V.

(1)圖甲是他畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)通過小燈泡的電流是0.22A,燈泡兩端的電壓是1.8V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測量小燈泡的額定功率,將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng),同時(shí)眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(3)現(xiàn)有規(guī)格為“5Ω 1A”,“20Ω  0.5A”兩個(gè)滑動(dòng)變阻器,為了完成實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)應(yīng)選擇規(guī)格為5Ω 1A的滑動(dòng)變阻器.
(4)閉合開關(guān)小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有明顯的偏轉(zhuǎn),故障原因可能是燈泡斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(電源電壓恒為6V).

(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的甲圖,用筆畫線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
(2)連好電路閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P置于B端(選填“A”或“B”).
(3)電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是C
A.電阻R短路                B.滑動(dòng)變阻器R,短路
C.電阻R斷路                D.滑動(dòng)變阻器R,斷路
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電阻/Ω電流/A
14100.4
220
(4)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了右邊表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”),直到電壓表示數(shù)為4V為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖丙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表中相應(yīng)位置.

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11.【實(shí)驗(yàn)名稱】探究杠桿平衡條件.
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同鉤碼若干個(gè).

(2)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,這時(shí)應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),處于水平位置靜止,這樣做的目的是便于在杠桿上直接測量力臂.
【交流與評(píng)估】杠桿調(diào)節(jié)平衡后,他們在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是便得出了杠桿的平衡條件為F1L1=F2L2,進(jìn)行評(píng)估時(shí),他們認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是不合理的,原因是不合理,用實(shí)驗(yàn)來探究物理規(guī)律時(shí),只有一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.
【實(shí)驗(yàn)拓展】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們提出新的探究問題“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)在左端不同位置豎直向上拉,且使處在如圖所示位置靜止,測出拉力大小都與平衡條件不相符,其原因是杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中.比較這兩段導(dǎo)體的物理量,則以下說法正確的是( 。
A.WAB>W(wǎng)BC,IAB>IBCB.PAB<PBC,IAB=IBCC.UAB>UBC,IAB=IBCD.QAB=QBC,IAB<IBC

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,在物體B的作用下,物體A在20s內(nèi)沿水平方向向左勻速移動(dòng)2m.已知物體A重200N,物體B重40N,此時(shí)物體A受到的摩擦力為20N,20s內(nèi)物體B下降距離為1m,物體A受到的支持力是200N,它與物體A對桌面的壓力是一對相互作用的力.若使物體A沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),應(yīng)該對物體A施加一個(gè)40N水平向右的力.(不計(jì)滑輪重、繩重及繩與滑輪之間、軸與輪之間的摩擦)

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同步練習(xí)冊答案