【題目】假期到了,公園里游人如織.其中四位游客在同一地點(diǎn),分別用不同型號(hào)的甲、乙、丙、丁相機(jī)(焦距不同),對(duì)著同一景物一亭子各拍了一張照片,如圖A、B、C、D所示.我們可以判定:照片 是用甲拍攝的,照片 是用丙拍攝的,照片 是用丁拍攝的,照片 是用乙拍攝的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)電壓值:一節(jié)干電池電壓為_____V,鉛蓄電池的電壓為____V,手機(jī)電池電壓為_____V,我國(guó)家庭照明電路電壓為______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時(shí)候,小強(qiáng)和小剛利用滑動(dòng)變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個(gè)定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對(duì)此進(jìn)行了探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)根據(jù)電路圖,請(qǐng)你在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將沒(méi)有連接完的實(shí)物電路連接好______ (導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).
(2)請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析:在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 ___________(填“A”或“B”)端.
(3)右表是小強(qiáng)和小剛在這次實(shí)驗(yàn)中所記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)他們?nèi)螠y(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出的結(jié)論是: ___________.
(4)若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無(wú)示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?_____(只填字母序號(hào)即可).
A.滑動(dòng)變阻器某處斷路; B.只有R1被短路
C.只有R2被短路; D.電壓表的某一個(gè)接線柱接觸不良
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是: ___________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車(chē)行駛在平直的公路上,甲車(chē)司機(jī)看見(jiàn)乙車(chē)在向東運(yùn)動(dòng),乙車(chē)上的乘客看到路邊的樹(shù)木在向東運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是
A. 兩車(chē)都在向西運(yùn)動(dòng)
B. 可能兩車(chē)都在向東運(yùn)動(dòng)
C. 若甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng),乙車(chē)應(yīng)向東運(yùn)動(dòng)
D. 乙車(chē)一定在向西運(yùn)動(dòng),甲車(chē)可能向東運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中: ( 1 )如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn).
( 2 )如圖乙所示,要使像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向調(diào)整(選填“上”或“下”).
( 3 )當(dāng)燭焰距離凸透鏡12cm處時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像.
( 4 )當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將(選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)是世界上第一產(chǎn)煤大國(guó),煤的儲(chǔ)藏量很大,直到現(xiàn)在煤在我國(guó)仍作為第一能源。煤中能量從根本上說(shuō)來(lái)源于
A. 地?zé)崤c地壓的作用
B. 光合作用固定的太陽(yáng)能
C. 細(xì)菌的分解和侵蝕作用
D. 地球與其他天體的相互作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做研究杠桿平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示右端偏高,則可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖乙所示處于靜止,則杠桿_______(填“平衡”或“不平衡”),要使杠桿在水平位置平衡,可以通過(guò)______________ (填寫(xiě)一種可行的做法即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量某電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:電流表A(0~0.6 A),電壓表V(0~3 V),電源4.5 V,滑動(dòng)變阻器R,開(kāi)關(guān),導(dǎo)線,待測(cè)電阻R1(約6 Ω左右).實(shí)驗(yàn)要求:多測(cè)幾組數(shù)據(jù)且電表都不能超過(guò)其量程.
(1)根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接好_____________.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中允許通過(guò)的最大電流為______A.
(3)在連接電路時(shí),有R1(12Ω1 A)和R2(3Ω2 A)兩種滑動(dòng)變阻器,要保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,應(yīng)選_____(填“R1”或“R2”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在手電筒的完整電路中,干電池是________,小燈泡是__________,金屬外殼是_________,金屬外殼的按鈕是________。
(1)畫(huà)出手電筒的電路圖___________。
(2)寫(xiě)出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。
①__________________;
②________________________;
③________________________________。
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