分析 摩擦力的概念是:兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力.根據(jù)兩個物體的運動情況不同,可將摩擦力分為三種:當一個物體在另一個物體表面滑動時,產(chǎn)生的摩擦力叫滑動摩擦力;當一個物體在另一個物體表面滾動時,產(chǎn)生的摩擦力叫滾動摩擦力;當兩個物體未發(fā)生相對運動,但有相對運動趨勢時,產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力.
(1)(3)根據(jù)木塊沒有被拉動或做勻速直線運動,都處于靜止狀態(tài),由二力平衡分析;
(2)根據(jù)力是改變物體狀態(tài)的原因分析
解答 解:(1)用力拉橡皮筋,橡皮筋伸長,木塊沒有被拉動,處于靜止狀態(tài),一定受到與拉力平衡的力的作用,即此時木塊與桌面之間 存在摩擦力.此摩擦力是靜摩擦力;
因平衡力大小相等,故木塊運動前,該力隨著拉力的增大而增大.
(2)因力是改變物體狀態(tài)的原因,如果對運動的木塊不再施加拉力的作用,因物體與桌面間存在阻礙運動的力(滑動摩擦力)將做減速運動,直到速度為0,故此時要使木塊繼續(xù)運動,仍然需要用力來拉物體;
(3)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大。
將橡皮筋換成彈簧測力計,水平拉動木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)等于物體滑動時所受到的滑動摩擦的大。
故答案為:(1)存在;靜;增大(2)仍然需要;阻礙運動的力;滑動;(3)勻速;滑動摩擦力.
點評 本題考查測滑動摩擦力的原理及摩擦力的分類和力是改變物體狀態(tài)的原因,綜合性較強.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀 | |
B. | 木塊在彈簧恢復原狀過程中,所受彈力變大 | |
C. | 木塊離開彈簧后,受到的滑動摩擦力變大 | |
D. | 彈簧恢復原狀過程中,彈性勢能變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
技術指標 | 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 |
強度 | 強 | 較弱 | 較強 | 強 |
密度(kg/m3) | 7.9×103 | 3.0×103 | 4.5×103 | 1.6×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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