【題目】在第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽男子100米自由游決賽中，寧澤濤以47秒84奪得冠軍，獲得本人首枚世錦賽金牌，并創(chuàng)造了亞洲游泳的歷史。如圖甲所示是一種電子碼表，請你將寧澤濤的比賽成績填入甲圖方框中正確位置（________）；如圖乙是機械停表，它的讀數(shù)是________min________s。

【答案】 3 4.4

【解析】

[1]第一個數(shù)字表示分鐘，中間的兩個數(shù)表示秒，最后兩位表示秒的下一位數(shù)字。所以寧澤濤的比賽成績在電子碼表中顯示如圖：

[2][3]停表中的小表盤是以分鐘為單位的，每一格表示0.5分鐘；大表盤是以秒為單位的，每一小格表示0.5 s，停表小盤的分度值是0.5 min，指針在3 min和4 min之間偏向3 min一側(cè)；大盤的分度值是0.1 s，而大盤指針在4.4 s，因此秒表讀數(shù)為3 min4.4 s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子動能和分子間相互作用的勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”．

(1)請你根據(jù)這個意思，結(jié)合所學(xué)知識，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想，給出推理性結(jié)論、說明推理依據(jù)(參照示例):

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)．推理性結(jié)論；一個物體的溫度越高，內(nèi)能越大．推理依據(jù)：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的________有關(guān)．推理性結(jié)論：________.

推理依據(jù)：_________________________

(2)由于推理性結(jié)論具有一定的事實和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時就運用它來初步解釋相關(guān)問題－－同學(xué)們也來嘗試一下：

在如圖中，甲杯中水量較少、乙、丙、丁杯中的水量相同．根據(jù)問題(1)中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大小________杯中水的內(nèi)能大，因為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖l所示，靜止在水平面上的物塊，受水平拉力F作用，F隨時間t的變化關(guān)系如圖2所示。從t=0開始，小兵每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖3所示，下列說法正確的是（ ）

圖1 圖2 圖3

A．0-4s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為4N

B．8-l0s內(nèi)，物塊受到的摩擦力為6N

C．t= l0s時，物塊的速度一定小于5m/s

D．若16s時撤去F，物塊將做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小剛在課余時間制作的一支竹笛，在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時，音調(diào)可以改變．

①竹管開口 ②管側(cè)劈形小口 ③竹管 ④木劈 ⑤布團 ⑥鐵絲

（1）吹奏竹笛時，振動發(fā)聲的物體是 ．

（2）當(dāng)布團⑤分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發(fā)出聲音音調(diào)最高的位置是 ，音調(diào)最低的位置是 ．

（3）在民族樂器中， （二胡/腰鼓/古箏/蕭） 的發(fā)聲原理與此相似．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答文后問題。

超聲波“看”世界

蝙蝠是利用超聲波的高手，它長有一雙眼睛，視覺很差，被認(rèn)為是動物界的“盲人”。

為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀(jì)末，意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里。研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會撞上障礙物。后來科學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會方向感，不能躲避障礙物。

直到1930年，哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎。原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射次超聲波，這種聲波可以探察到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會發(fā)射，就像我們在大廳里拍手會聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲。

科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測速儀。圖甲是公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀每隔一定的時間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號。并能讀出兩個信號的時間差，從而測出被測物體的位置和速度。如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測速儀正前方有一輛汽車，測速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的發(fā)射波n1、n2如圖丙所示；

（1）頻率高于_____Hz的聲音叫做超聲波，頻率低于_____Hz的聲音叫做次聲波；

（2）科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，這一過程屬于科學(xué)探究中的_____；

A．提出問題 B．猜想假設(shè) C．進行實驗 D．得出結(jié)論

（3）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是_____；

A．眼睛 B．耳朵 C．鼻子 D．嘴巴

（4）如果圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時間間隔，則測速儀每秒鐘發(fā)射_____次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播速度是v=340m/s，可知超聲波第一次反射時汽車離測速儀的距離為_____m；

（5）圖丙p2、n2之間的時間間隔小于之p1、n1之間間隔，由此可以判斷汽車的運動情況是_____。

A．靜止 B．向左運動 C．向右運動 D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星利用節(jié)假日到上海去看望奶奶，他來到鎮(zhèn)江看到列車運行時刻表的一部分如下表所示，他比較了特快T131和動車組“和諧號”D413的運行時間后，決定乘坐動車組“和諧號”D413前往上海．若兩列車均正常運行，試問：

(1)動車組“和諧號”D413比特快T131少運行多長時間？

(2)動車組“和諧號”D413從鎮(zhèn)江到上海的運行過程中的平均速度為多少米/秒？合多少千米/時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以AO、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來表示紙張幅面的規(guī)格，以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量。劉剛家新買回一包打印紙，包裝上標(biāo)注著“A4 70g 500sheet 210×297mm”，意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙。劉剛想知道這種紙的厚度和密度，只需用刻度尺測出這包紙的厚度。如果劉剛測得這包紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是_________mm，密度是________kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面長s=1.5m，高h=0.3m。建筑工人將重為1000N的貨物箱，用繩子從地面勻速拉到頂端時，沿斜面向上的拉力F=300N。忽略繩子重力。求：

（1）該過程拉力F做的功；

（2）該裝置的機械效率；

（3）貨物箱在斜面上受到的摩擦力大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛為了探究壓強是否與受力面積和壓力的大小有關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計了下面的實驗：圖a，海綿平放在桌面上；圖b，海綿上平放一本字典；圖c，海綿上疊放兩本字典；圖d，海綿上側(cè)放一本字典；圖e，一本字典平放在桌面上。

（1）通過實驗圖a和b，可以得出：小剛是根據(jù)______________________來比較壓強的；

（2）通過實驗圖b和c，可以得出：在________________一定時，________越大，壓強越大；

（3）通過觀察圖________和________后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大。

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同步練習(xí)冊答案