【題目】圖是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實驗裝置
安裝該實驗裝置時應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________
當(dāng)水溫升到時.每隔記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表,某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)____________。
小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰.水先沸騰的原因可能是________(寫出一種即可)
根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時的溫度是________,由此判斷當(dāng)時實驗室的氣壓________(選填“不等于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖、所示,則圖________是水在沸騰前的情況,圖________是水沸騰時的情況
請在圖的方格紙上畫出“溫度一時間”關(guān)系圖象_____________________ ;
該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論;①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象,②前水吸收熱量溫度升高,你還可以總結(jié)出的結(jié)論有;③________.
水沸騰后如果停止對水加熱,水________.(選填‘能”或“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是________、________.
實驗中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是________
圖線 圖線 圖線 圖線.
【答案】 95 水較少 不等于 見解析所示 水沸騰時,吸熱溫度不升高(此時水的沸點是度) 不能 溫度達(dá)到沸點 繼續(xù)吸熱
【解析】
(1)因為酒精燈要用外焰加熱,因此應(yīng)先根據(jù)酒精燈的高度確定鐵圈B的位置,然后再調(diào)節(jié)鐵圈A,使溫度計的液泡不要碰到容器底或容器壁,所以安裝該實驗裝置時應(yīng)先固定鐵圈B。
(2)由圖(2)可知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為96℃。
(3)水的質(zhì)量的多少,水的初溫的高低都能影響到水的沸騰時間,小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰,原因可能是水較少。
(4)由表格數(shù)據(jù)可知,從4min到8min水吸收熱量溫度保持98℃不變,所以水沸騰時的溫度是98℃。
在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,因為水的沸點隨氣壓的減小而降低,所以當(dāng)時實驗室的氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(5)水在沸騰前,水溫較低,底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時,同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水,所以氣泡較少,且在上升過程中變小,故圖(b)是水沸騰前的情況;
水沸騰時,在水的內(nèi)部和表面同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡上升過程中,距離水面越近水的壓強越小,因此上升時氣泡會越來越大,故圖(a)是沸騰時的情況;
(6)根據(jù)表格數(shù)據(jù),用描點法畫出“溫度-時間”關(guān)系圖像如下:
(7)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,還可以總結(jié)出的結(jié)論有:水沸騰時,吸收熱量溫度保持不變。
(8)水沸騰后如果停止對水加熱,水不能繼續(xù)沸騰,由此可知,水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點、繼續(xù)吸熱。
(9)其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,水的沸點不會改變,只會增加加熱的時間,因此圖線c符合題意,答案為C。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖象.
(1)實驗時,組裝器材要_______,(選填“從上到下”或“從下到上”),不直接將裝有晶體的試管放在酒精燈上加熱,而是放入盛有水的燒杯中加熱,這樣做的好處是_________________。
(2)圖中,海波的熔化過程是______ 段(用圖中字母表示),熔化過程經(jīng)歷了______min,此過程中海波處于_________狀態(tài),此過程中海波___熱 (選填“吸”或“放”).
(3)圖中,海波在E點是______態(tài),在G點是____態(tài)(均選填“固”或“液”).
(4)由該圖像知同一種晶體的熔點和凝固點_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某游泳愛好者游泳上岸后站立時的情境示意圖,由圖可知( 。
A.水在蒸發(fā)的過程中從人體帶走了溫度,使人感到寒冷
B.最主要是因為吹來的風(fēng)是冷的,所以人感覺到特別冷
C.水在蒸發(fā)的過程中要吸熱,使水和它依附的人體溫度上升
D.圖中游泳愛好者的姿勢是為了減少水分的蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,某市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,給人們出行帶來了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加,有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關(guān)。
(1)如圖所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過公路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度勻速駛過來,如果公路寬12m,問該同學(xué)以1.5m/s的步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過公路?
(2)若小車以72km/h的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過1s開始剎車,又經(jīng)過3s滑行30m后停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到停車的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械之后,小紅用圖示裝置探究“斜面的機(jī)械效率”,對于小紅的實驗,以下說法正確的是
A. 實驗時要勻速豎直拉動彈簧測力計
B. 斜面的傾斜程度越大木塊所受的摩擦力越大
C. 斜面的傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大
D. 影響斜面機(jī)械效率的因素只是物體與斜面間的粗糙程度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機(jī)械效率,該杠桿自重為,用輕繩懸掛杠桿一端的點作為支點,在點用輕繩懸掛總重為的鉤碼,在點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計.豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升(保持點位置不變).然后將鉤碼掛到點,同樣豎直向上拉動彈簧測力計緩慢勻速上升,請畫圖推導(dǎo)出鉤碼掛處的機(jī)械效率與鉤碼掛處的機(jī)械效率的大小關(guān)系______(不計摩擦).
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【題目】對如圖所示電路的分析,錯誤的是( )
A.當(dāng)斷開Sl、S2,閉合S3時,R1與R2為串聯(lián)
B.當(dāng)斷開S3,閉合S1、S2時,R1與R2為并聯(lián)
C.當(dāng)斷開S1,閉合S2、S3時,R1與R2為串聯(lián)
D.只要同時閉合Sl、S3,就會出現(xiàn)短路現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A和B分別是兩個阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關(guān)系圖,則下列判斷中正確的是
A. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域l內(nèi)
B. 若RA、RB兩個電阻串聯(lián),串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Ⅲ內(nèi)
C. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Il內(nèi)
D. 若RA、RB兩個電阻并聯(lián),并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III 內(nèi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼,它就是黑白相間的條紋,當(dāng)掃描儀照射它時,黑條紋將光_________,白條紋將光__________(前兩空均選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以了.2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實,要制成白光LED燈,除藍(lán)光二極管、紅光二極管外,還需_______色光二極管.
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