【題目】日常生活中用水作冷卻劑給汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是利用了水的 較大的性質(zhì)，并用 的方式減少汽 車發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能.

【答案】比熱容@熱傳遞

【解析】(1)水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同溫度水吸收的熱量多,所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑;

(2)散熱時(shí),在發(fā)動(dòng)機(jī)和水之間發(fā)生了熱傳遞,改變了發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的;

因此，本題正確答案是:比熱容; 熱傳遞;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1．5×103cm2．工人師傅用600N的力勻速提升物體，物體的速度為0．2m/s．（不計(jì)摩擦及繩重）

求：（1）工人師傅拉繩的功率；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）體重為450N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動(dòng)，物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字，它表示衣領(lǐng)的周長，其單位是（ ）

A. m B. dm C. cm D. mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小林利用滑輪組進(jìn)行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表：

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖上用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組_______

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向___________拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使鉤碼緩緩上升；

（3）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為____________；

（4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與___________無關(guān)；

（5）比較第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，重物越重， 機(jī)械效率_______（選填“越高”、“不變”或“越低”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是：（ ）

A. 物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力

B. 物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力

C. 桌面對(duì)物體的支持力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法．干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過程中變成雨滴．水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于（ ）

A. 凝華、熔化 B. 升華、熔化

C. 升華、液化 D. 凝華、液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年9月14日LIGO“引力波探測器”探測到13億年前兩個(gè)黑洞合并時(shí)產(chǎn)生的引力波，它的頻率大約是100Hz。人的聽覺范圍一般在20~20000Hz。關(guān)于這個(gè)引力波，下列說法中正確的是

A. 它屬于次聲波 B. 在1s內(nèi)，振動(dòng)約100次

C. 它屬于超聲波 D. 頻率太低，人耳聽不到它

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)電壓表有3伏和15伏兩個(gè)量程，在測電壓時(shí)，先用15伏量程試觸，結(jié)果表盤上顯示2.5伏，則（ ）

A. 直接讀數(shù)即可 B. 應(yīng)改用一只量程更大的電壓表來測

C. 應(yīng)改用一只量程小于3伏的電壓表來測 D. 應(yīng)改用此表的3伏量程來測

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較材料隔聲性能”時(shí)，小明逐漸遠(yuǎn)離聲源．此過程中，小明所聽到的聲音發(fā)生改變的是（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案