【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水喝濃鹽水,小明使用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是水.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的相同.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差(選填“不變化”或“變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)
(3)小明還發(fā)現(xiàn)同種液體中,當(dāng)金屬盒距液面的距離不同時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置中的U形管兩邊的液柱高度差不同,由此判斷液體壓強(qiáng)大小與有關(guān).

【答案】
(1)深度
(2)不變化,相等
(3)液體深度
【解析】解:
(1)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有控制金屬盒浸入的深度相同,因此無(wú)法得出正確結(jié)論.
(2)同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,因此金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
(3)同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大,說(shuō)明液體壓強(qiáng)大小與與液體的深度有關(guān).

所以答案是:(1)深度;(2)不變化;相等(3)液體深度.


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn):(液體內(nèi)部壓強(qiáng)的產(chǎn)生是因?yàn)橐后w具有重力,同時(shí)具有流動(dòng)性.)液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),與液體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高,節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭.所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的工具.某家庭新安裝了一套耗水量為5L節(jié)水型工具,而原來(lái)的潔具每次耗水量為9L(1L=1dm3).求:
(1)100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?
(2)該家庭每天節(jié)約用水多少kg?(設(shè)潔具每天使用5次)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王用天平和量筒測(cè)量礦石的密度,

(1)有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,測(cè)出這些水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,求出礦石的密度ρ;
④將礦石浸沒(méi)在置筒內(nèi)的水中,測(cè)出礦石和水的總體積V2
他應(yīng)采用的正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>
A.①②③④
B.①②④③
C.②③①④
D.②③④①
(2)由圖可知,礦石的質(zhì)量為g,礦石的體積為cm3 , 礦石的密度為 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t圖象分別是圖乙中的圖線①、②.兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1 , F2 , 兩次拉力的功率分別是P1、P2 , 則( )

A.F1=F2 P1>P2
B.F1>F2 P1>P2
C.F1=F2 P1=P2
D.F1>F2 P1<P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種專門(mén)存放貴重物品的銀行,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的手紋、眼紋、聲紋等。以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品,防止被別人領(lǐng)走,這里的聲紋記錄的是人說(shuō)話的

A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列工具(或設(shè)備)與電磁波應(yīng)用無(wú)關(guān)的是(
A.驗(yàn)鈔機(jī)
B.軍用雷達(dá)
C.醫(yī)用B超
D.電視遙控器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是通過(guò)骨傳導(dǎo)感知聲音的是( )
A.耳朵貼在桌面上聽(tīng)手輕敲桌面的聲音
B.用手指將耳朵堵住,聽(tīng)音叉的聲音
C.音叉放耳朵附近,聽(tīng)振動(dòng)音叉的聲音
D.把振動(dòng)的音叉尾部抵在牙齒上聽(tīng)聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小田用如圖所示裝置做比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體,并用相同的電加熱器分別加熱。

(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖甲中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和____;

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,其目的是____;

(3)小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了AB兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知____(填AB)的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過(guò)程中無(wú)熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg℃),則B的比熱容為____J/(kg℃)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)收音機(jī)音量的旋鈕開(kāi)關(guān),實(shí)際上是一個(gè)______,它的原理是______,在電路中起的作用是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案