【題目】隨著人們環(huán)保意識的日益提高,節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭.所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的工具.某家庭新安裝了一套耗水量為5L節(jié)水型工具,而原來的潔具每次耗水量為9L(1L=1dm3).求:
(1)100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?
(2)該家庭每天節(jié)約用水多少kg?(設(shè)潔具每天使用5次)
【答案】
(1)解:新潔具每次用水的質(zhì)量m1=ρV1=1.0×103kg/m3×0.005m3=5kg;
100kg的水能使用的次數(shù)n= =20(次).
答:100kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗20次;
(2)解:該家庭每次節(jié)水體積V=9L﹣5L=4L=0.004m3;
每次節(jié)水質(zhì)量m2=ρV2=1.0×103kg/m3×0.004m3=4kg;
則每天節(jié)水m=5×m2=5×4kg=20kg.
答:該家庭每天節(jié)約用水20kg.
【解析】根據(jù)節(jié)水潔具用水的體積和水的密度計(jì)算水的質(zhì)量,再計(jì)算沖的次數(shù),或計(jì)算每天節(jié)水質(zhì)量.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的計(jì)算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握密度公式:ρ = m/v才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了解白紙和黑紙的吸熱性能,小明將質(zhì)量都是1 kg、初溫相同的水分別倒入兩個(gè)完全相同的瓶中,再用大小、形狀和厚薄相同的白紙和黑紙將瓶包起來,然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下。在30 min內(nèi),小明每隔3 min測一次水的溫度,記錄在下面的表格中。根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)和記錄可知[水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃)]下列說法正確的是( )
A. 白紙的吸熱性能好于黑紙
B. 黑紙的吸熱性能好于白紙
C. 30 min內(nèi),白紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26×105 J
D. 30 min內(nèi),黑紙瓶中的水內(nèi)能增加了1.26×104 J
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從能轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)來看,摩擦生熱的現(xiàn)象是( )
A. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能 B. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5 V,電源由兩節(jié)新的干電池串聯(lián)而成。
(1)請將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整________。
(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大。閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,并且電壓表和電流表的示數(shù)均較小,這是由于跟滑動變阻器的阻值相比,小燈泡的電阻值太________(填“大”或“小”)的緣故。
(3)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,為________A,則小燈泡的額定功率為__________W。
(4)再調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置,使小燈泡的亮度變暗,這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率比額定功率__________(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家在浠水麗文大道旁,一天他在家午休時(shí)聽到鄰居家正在播放優(yōu)美的歌曲,這時(shí)的歌聲___________(填“是”或“不是”)噪聲,每天深夜,過往的車輛產(chǎn)生的噪聲,嚴(yán)重影響了小明家人的休息,他可以采取_________、______、_____________等辦法減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的電熱飲水機(jī),有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),如圖飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92 ℃時(shí)開關(guān)S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí),S1又閉合重新加熱。飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)如下表:
(1)求電阻R1的阻值。
(2)求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流。
(3)在無人取水情況下,飲水機(jī)重新加熱一次的時(shí)間為5 min。加熱一次消耗的電能是多少?重新加熱前的水溫t是多少?[不計(jì)能量損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水喝濃鹽水,小明使用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:
(1)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是水.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的相同.
(2)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差(選填“不變化”或“變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) .
(3)小明還發(fā)現(xiàn)同種液體中,當(dāng)金屬盒距液面的距離不同時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置中的U形管兩邊的液柱高度差不同,由此判斷液體壓強(qiáng)大小與有關(guān).
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