如圖是在山東省科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí)，人體是 （選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上，由于頭發(fā) 而使頭發(fā)豎起來(lái)。

 

 

導(dǎo)體；帶同種電荷互相排斥

【解析】

試題分析：通常情況下，人是導(dǎo)體，人接觸靜電球時(shí)，電荷轉(zhuǎn)移到人體上，人帶上了與靜電球相同的電荷，人的頭發(fā)因帶同種電荷相互排斥而顯得蓬松豎起。

考點(diǎn)：導(dǎo)體與絕緣體；電荷間的相互作用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示為古代護(hù)城河上安裝的吊橋，其質(zhì)量分布均勻，請(qǐng)?jiān)趫D中作出吊橋所受重力的示意圖和繩拉力F的力臂。

 

 

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某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺(tái)．機(jī)器人取放棋子時(shí)用一根“手指”接觸棋子表面就可以實(shí)現(xiàn)（如圖），其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。

（1）機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的_________________（選填“磁性有無(wú)”或“磁極方向”）可以控制的特點(diǎn)．

（2）制作象棋棋子的材料應(yīng)該是下列常見金屬材料中的_____________________。

A.鐵 B.銅 C.鋁

 

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一棱長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，從距離水平地面3m的高處由靜止釋放，空氣阻力忽略不計(jì)，用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時(shí)的壓力變化情況，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖所示，（g取10N/kg）求：

（1）木塊的密度

（2）木塊下落過(guò)程中，重力所做的功

（3）木塊對(duì)地面的最大壓強(qiáng)

（4）從開始下落到完全靜止的過(guò)程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市澄東片中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來(lái)驗(yàn)證杠桿平衡的條件，如圖所示，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小，他測(cè)力臂的方法是 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng)，則杠桿 （選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”）。

 

 

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把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示的哪一幅圖像能正確反映球離手后至落回地面前，機(jī)械能E與籃球離地高度h的關(guān)系

 

 

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如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是

 

 

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NBA籃球賽風(fēng)靡中國(guó)，現(xiàn)在又到了季后賽的爭(zhēng)奪了．昆山的學(xué)生們特別喜愛籃球運(yùn)動(dòng)．如圖所示，學(xué)生將籃球向籃框拋出，說(shuō)明力可以改變物體的 ；球離手后，由于 繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)；球在上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能．

 

 

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