【題目】如圖為自制的潛水艇模型．當(dāng)向右拉針筒活塞時，此時模型將（選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”）．當(dāng)模型排開的水所受到的重力為0.2N時，它受到的浮力為N．

【答案】下沉；0.2
【解析】解：當(dāng)潛水艇模型處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，當(dāng)向右拉針筒活塞時，會吸氣，模型內(nèi)氣體減少，水就會上升，由于排開液體體積不變，則潛水艇模型浮力大小不變，而模型自身重力變大，重力大于浮力，則此時模型會下沉． 因為浮力等于排開液體的重力，所以當(dāng)模型排開的水所受到的重力為0.2N時，浮力等于0.2N．
故答案為：下沉；0.2．
潛水艇原理：在同種液體里，排開液體體積不變，則浮力大小不變，而潛水艇的浮沉是通過改變潛水艇的自身重力來實現(xiàn)的，潛水艇的自重是通過充水和排水來完成的．
根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體的重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在三個電阻R1、R2和R3中只有一個電阻斷路，一個電阻短路．現(xiàn)用一只標有“220V”字樣的較大功率的燈泡對該電路進行檢測，當(dāng)它接在下表所列的某兩點時，燈泡的亮暗情況如表所示，則斷路，短路．燈并接處a、da、bb、cc、da、c燈發(fā)光情況正常發(fā)光不發(fā)光比正常發(fā)光暗不發(fā)光比正常發(fā)光暗．

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【題目】如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的α點．現(xiàn)小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，應(yīng)選擇（甲/乙）透鏡． 小明選擇好透鏡后在光具座上進行實驗：當(dāng)物體距離透鏡8cm時，在透鏡另一側(cè)光屏上成一清晰放大的實像；若保持物體與光屏的位置不變，把透鏡向光屏方向移動2cm，在光屏上又成一清晰縮小的實像．當(dāng)物體距離透鏡4cm，成像．在照相機、放大鏡和投影儀中，成像情況與類似的是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種空氣開關(guān)原理圖，當(dāng)電流超過限制電流時，會自動切斷電路．
（1）空氣開關(guān)的原理是當(dāng)電流超過限制電流時，會自動切斷電路，電流過大的原因是一、短路，二、 ．
（2）當(dāng)電流超過限制電流時，銜鐵N被電磁鐵M吸引過去，勻質(zhì)的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉(zhuǎn)動，電路斷開剛轉(zhuǎn)動時，杠桿OA屬于杠桿．
（3）若要把空氣開關(guān)接入家庭電路中，從安全用電角度考慮，應(yīng)該把它接在進戶線的線上．

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【題目】已知酒精的密度為0.8g/cm3 ． 下列說法能夠成立的是（ ）
A.能裝下500g純凈水的瓶子一定能裝下 600g酒精
B.能裝下500g酒精的瓶子一定能裝下600g純凈水
C.同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4：5
D.同質(zhì)量的水和酒精體積之比是5：4

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【題目】在測量小燈泡的電功率的實驗中，小燈泡的額定電流為0.3A，燈絲阻值在10Ω﹣15Ω之間．所提供的器材有：電流表、電壓表、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)各一個，滑動變阻器（50Ω 1A）一個，導(dǎo)線若干．
（1）如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．
（2）閉合開關(guān)前，圖甲中的滑片P應(yīng)位于（選填“左”或“右”）端；閉合開關(guān)無論怎樣移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是（寫出一種即可）．
（3）排除故障，閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為V，小燈泡的額定功率為W．

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【題目】媽媽買回來一箱牛奶．小雯同學(xué)想測出它的密度．于是設(shè)計了以下實驗步驟： A、用天平測量出燒杯質(zhì)量m1=20g； B、取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2 ， 如圖甲所示； C、將燒杯中的牛奶倒進量筒中，讀出此時量筒中牛奶的體積為V，如圖乙所示．則：

（1）牛奶樣品的質(zhì)量m=g；
（2）牛奶樣品的體積V=cm3；
（3）牛奶的密度ρ=kg/m3；
（4）小雯這種方法測出的牛奶密度會偏（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中處處有物理，我們可以利用礦泉水瓶做一些小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這 表明：力的作用效果跟力的有關(guān)，瓶蓋上的花紋是為了（“增大”或“減小”）摩擦．
（2）往礦泉水瓶中倒?jié)M水，并把瓶蓋擰緊后，在側(cè)壁開一個小孔，可以觀察（填“有”或“沒有”）水一直從小孔流出來．
（3）課間休息時許多同學(xué)會用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲：首先旋緊瓶蓋，接著兩手分別握住瓶的上、下部分，使勁擰瓶的下部，使其嚴重變形壓縮瓶內(nèi)空氣，這時瓶內(nèi)氣體內(nèi)能（選填“增加”、“減少”或“不變”）；然后迅速旋開瓶蓋，可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠，同時瓶口和瓶內(nèi)出現(xiàn)白氣，這是因為 ．

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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）
A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

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