中考體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目中,某同學(xué)在1 min內(nèi)跳了180次,每次跳的高度大約為5 cm。他跳繩時(shí)的功率大約為

A.1 000 W

B.100 W

C.10 W

D.1W


B【解析】
試題分析:初中生體重大約為600N,h=5cm=0.05m,
∴做的總功為:W=Gh=600N×0.05m×180=5400J;
∵t=1min=60s,
∴跳繩時(shí)的功率為:P="W" t ="5400J" 60s =90W;
在上述四個(gè)答案中,只有100W最接近90W,所以B符合題意,
故選B.
考點(diǎn):功率的計(jì)算;重力大小的估測(cè);功的計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):考查功與功率的計(jì)算,關(guān)鍵是重力的估測(cè).本題需要注意的是跳繩所做的總功(等于每次所做的功乘以跳繩的次數(shù)),在計(jì)算過(guò)程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1)如圖,乒乓球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖.

(2)在圖中畫(huà)出懸掛著的吊燈的受的重力G和拉力F示意圖(圖中的“•”表示吊燈的重心)。

(3)如圖所示,一輛小汽車(chē)在水平公路上沿直線(xiàn)勻速行駛,請(qǐng)以0點(diǎn)為力的作用點(diǎn)畫(huà)出小汽車(chē)在水平方向受到的牽引力F和阻力f的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在探究海波的特性時(shí),小霞進(jìn)行了以下操作.

(1) 將托盤(pán)天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量 g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是 kg/m3

(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進(jìn)行加熱如下圖甲所示,并在下表中記錄了溫度和時(shí)間的數(shù)據(jù),由表格可知:

①該晶體的熔點(diǎn)是______℃;當(dāng)給該晶體加熱11 min,它處于______態(tài).(選填“固”或“液”) ②由此判斷該物質(zhì)的凝固圖像是圖乙中的 .(選填“①”或“②”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明為了測(cè)定一個(gè)正方體木塊和牛奶的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)根據(jù)密度公式ρ= m/V,為了測(cè)定木塊的密度,小明先用托盤(pán)天平測(cè)量木塊的質(zhì)量m.在測(cè)量之前,小明已經(jīng)調(diào)節(jié)好了天平的橫梁平衡,在測(cè)量質(zhì)量的過(guò)程中,小明看到指針在中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖1,他調(diào)節(jié)的方法是                           

(2)測(cè)量正方體木塊的邊長(zhǎng)L0,如圖2是小明測(cè)量木塊邊長(zhǎng)的情形,則木塊的邊長(zhǎng)是   cm.

(3)接下來(lái)測(cè)量牛奶的密度.小明向杯子中裝入適量牛奶,然后將木塊輕輕放在牛奶中,使之浮在牛奶表面,接著取出木塊,根據(jù)木塊表面留下的奶漬的痕跡,用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L,則牛奶的密度為  (用m,L0和L表示).

(4)對(duì)木塊施加力的作用,使它緩緩下降至圖3中虛線(xiàn)位置,在下降的過(guò)程中,令木塊下表面到液面的深度為h,木塊下表面受到的液體壓強(qiáng)為p,則p與h的關(guān)系圖象正確的是    

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一次體育課上,甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,及從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)8s,乙從同一位置爬到竿頂用時(shí)10s.若甲、乙兩人體重相等,則他們爬竿功率之比為( 。

A.5:4

B.4:5

C.25:16

D.16:25

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如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶,動(dòng)滑輪重為15N,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。工人在將水泥桶勻速向上拉的過(guò)程中,水泥桶上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示。由此可知( )

A.水泥桶勻速上升的速度為3m/s

B.0~10s內(nèi)建筑工人對(duì)繩的拉力做的功為900J

C.0~8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為684J

D.建筑工人對(duì)繩的拉力的功率為30W

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一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來(lái)一個(gè)動(dòng)滑輪欲將汽車(chē)從泥潭中拉出,如圖所示,若司機(jī)勇750N的拉力在5s內(nèi)將汽車(chē)水平勻速拉動(dòng)1m,那么司機(jī)所做的功是     J,司機(jī)做功的功率是     W,若滑輪的機(jī)械效率為60%,汽車(chē)所受地面的摩擦力是    N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一輛汽油和電力混合轎車(chē),僅憑汽油動(dòng)力在平直公路上以v1 =" 90" km/h勻速行駛時(shí),輸出功率P = 50kW.當(dāng)駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置(限速70km/h)時(shí),在保持輸出功率不變的情況下,立即啟動(dòng)充電裝置給電池充電,達(dá)到使轎車(chē)減速的目的,轎車(chē)行駛3s后,速度減為v2 = 70km/h,在這一段時(shí)間內(nèi),轎車(chē)的平均速度v =" 72" km/h,發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率的80%用于充電,充電效率為 50%.轎車(chē)在上述過(guò)程中所受的阻力保持不變.
⑴ 求轎車(chē)所受阻力的大;
⑵ 通過(guò)計(jì)算判斷轎車(chē)是否會(huì)因?yàn)槌俣慌恼眨?br> ⑶ 若將上述過(guò)程充電所獲得的電能全部用來(lái)維持 90 km/h勻速行駛,求轎車(chē)行駛距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中,因摩擦將______能轉(zhuǎn)化為地面、輪胎和空氣的______。轉(zhuǎn)化后,這些能將無(wú)法再自動(dòng)轉(zhuǎn)化為使汽車(chē)行駛所需要的能量,這種現(xiàn)象說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化具有______性,但在能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過(guò)程中,能的總量保持______。

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