【題目】如圖是教材中的情景再現(xiàn),下列解釋不正確的是(
A.用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
B.口吹硬幣跳欄桿,說(shuō)明流速越大壓強(qiáng)越大
C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng),說(shuō)明力沒(méi)有對(duì)石頭做功
D.松手后橡皮來(lái)回?cái)[動(dòng),說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化

【答案】B
【解析】解:A、用力推墻后人向后運(yùn)動(dòng),即手對(duì)墻有個(gè)作用力,由于物體間力的作用是相互的,所以墻對(duì)手有一個(gè)反作用力,故A正確; B、口吹硬幣跳欄桿,硬幣上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,硬幣下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,所以硬幣在壓強(qiáng)差的作用下跳起,故B錯(cuò)誤;
C、用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng),雖然有力,但是沿力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離,所以力沒(méi)有對(duì)石頭做功,故C正確;
D、松手后橡皮來(lái)回?cái)[動(dòng),當(dāng)從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),速度變大,高度減小,即動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小,所以是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程;橡皮從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),高度增加,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小,是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的過(guò)程,故說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,故D正確;
故選B.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用力的作用相互性和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,掌握只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力,物體與物體間力的作用是相互的.注意: 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力.2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力.3、兩個(gè)物體不相互作用,就一定不會(huì)產(chǎn)生力;流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯.小明和同學(xué)們學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后,提出新的猜想,為此同學(xué)們利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
①將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入A燒杯的水中,用刻度尺測(cè)得探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
(1)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)h1大于h2 , 于是得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)跟該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”,小明認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的,并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證.實(shí)驗(yàn)步驟: ①微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入燒杯的水中,用刻度尺分別測(cè)出探頭到水面的距離H,以及 , 讀出壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)的液面高度差h1 , 記錄數(shù)據(jù).
, 調(diào)整探頭所在的位置,使得探頭到水面的距離仍為H,壓強(qiáng)計(jì)U型管兩側(cè)的液面高度差h2=h1 , 重復(fù)上一步的步驟,記錄數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn) , 由此可以驗(yàn)證明上述觀點(diǎn)不合理.
(2)小明又取了一根飲料吸管,將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來(lái),初步做成一支密度計(jì),如圖丙所示.為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn). ①將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3;
②將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3;刻度0.9應(yīng)該在點(diǎn)(選填“p”或“q”);小明用刻度尺測(cè)出密度計(jì)1.0g/cm3與0.9g/cm3刻度線間的距離為0.80cm,則該密度計(jì)豎直漂浮時(shí)浸入水中的深度cm.
(3)【拓展】像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣,小明以兩刻度線間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3 , 將整個(gè)吸管均勻標(biāo)上刻度.你認(rèn)為這樣均勻標(biāo)示刻度(選填“合理”或“不合理”),理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電與磁的各圖中說(shuō)法正確的是(
A.甲圖的裝置是研究電磁感應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)裝置
B.乙圖中的開(kāi)關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力
C.丙圖研究發(fā)電機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置圖
D.丁圖中電源的a端是電源的正極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一種握力計(jì)和它的工作原理示意圖.電源電壓恒定不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2在電路中起的作用,其電阻值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時(shí)不施加力,移動(dòng)到最下端時(shí)施加的力最大(彈簧的電阻不計(jì)).該握力計(jì)測(cè)量范圍為0~300N,電路中電流變化范圍0.1~0.6A.則電源電壓為V,R1的最大阻值為Ω,電路消耗的最小功率為W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】燃油消耗率是衡量汽油機(jī)性能的重要指標(biāo)之一,其含義是:汽油機(jī)正常工作時(shí),每輸出1kwh的能量汽油機(jī)所消耗汽油的質(zhì)量,己知某四沖性汽油機(jī)的燃油消耗率為250g/kwh(汽油的熱值為q=4.6×107]J/kg],試求:
(1)250g汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)該四沖程汽油機(jī)的熱機(jī)效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射,OB是其一條反射光線,在圖中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.電源電壓為4.5V,電流表量程為“0~0.6A”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“10Ω,1A”,小燈泡L標(biāo)有“2.5V,1.25W”(不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響).在保證通過(guò)小燈泡L的電流不超過(guò)恒定電流的情況下,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,下列選項(xiàng)正確的是(
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.電流表的示數(shù)變化范圍是0.3~0.5A
C.電壓表的示數(shù)變化范圍是0~3V
D.滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變化范圍是4~10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在研究某種物質(zhì)的屬性時(shí),日常需將物體浸沒(méi)在煤油中保存,將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒(méi)在煤油中,如圖所示,(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3
(1)細(xì)線受到的拉力是多大?
(2)若細(xì)線與物體脫落,待物體靜止后煤油對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月26日9時(shí),我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母(如圖)在大連造紙船廠正式下水,當(dāng)航母靜止在水面上時(shí),其受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力,在水面下10m深處的船體受到海水的壓強(qiáng)為Pa.(ρ海水=1.0×103kg/cm3 , g=10N/kg)

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