【題目】關(guān)于電與磁的各圖中說法正確的是（ ）
A.甲圖的裝置是研究電磁感應(yīng)原理的實驗裝置
B.乙圖中的開關(guān)閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力
C.丙圖研究發(fā)電機工作原理的實驗裝置圖
D.丁圖中電源的a端是電源的正極

【答案】A
【解析】解：A、由圖可知，電路的一部分導(dǎo)體位于磁場中，電路中沒有電源，有電流表，這是研究電磁感應(yīng)的實驗裝置，故A正確； B、由于銅塊不受磁場力作用，開關(guān)閉合后，銅塊不會受到水平向右的吸引力，故B錯誤；
C、圖示是研究通電導(dǎo)線在磁場中受力的裝置圖，是電動機的工作原理的裝置圖，故C錯誤；
D、圖中小磁針N向右，則螺線管左端是S極，由安培定則可知，a端是電源的負極，b端是電源的正極，故D錯誤；
故選A．
A、由圖甲可知，此裝置是研究電磁感應(yīng)的裝置；
B、磁鐵對銅塊不產(chǎn)生力的作用；
C、丙圖是電動機原理裝置圖；
D、根據(jù)磁極間的相互作用，判斷螺線管的極性，然后由安培定則判斷電源的極性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和媽媽一起去商場選購了“亞米牌”全自動豆?jié){機，回到家，他馬上閱讀了使用說明書，了解了豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)（如圖甲）、使用方法及注意事項，并觀察了豆?jié){機銘牌（如圖丙），電路原理圖可等效成圖乙．下表是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機工作時間與對應(yīng)的工作狀態(tài)．請你幫小明解決下列問題：

工作時間（min）

0～1

1～5

5～6

6～10

工作狀態(tài)

粉碎打漿

加熱

粉碎打漿

加熱


（1）豆?jié){機正常工作電熱絲電阻是多少？
（2）豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){，電流做功多少焦？
（3）小明想了解家里電路的實際電壓，于是將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機的電熱絲工作時，家里標(biāo)有“2000r/kWh”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，則他家電路的實際電壓是多少？（不考慮溫度對電阻的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了測量物質(zhì)密度后，愛探究的小明想測出某種未知液體的密度，具體操作如下：

①測液體質(zhì)量：天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示，則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為g．
②測液體體積：將燒杯中的液體倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為mL，盡管體積測量方法正確，但大家對他的實驗過程及結(jié)果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要（選填“偏大”或“偏小”）．
③小明對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m﹣V”圖象，如圖丙所示，由圖象可知該液體的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“伏安法測電阻”實驗中，某小組的實驗電路如圖1甲所示．
（1）本實驗是根據(jù)公式：算出電阻Rx的阻值；
（2）由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是V；
（3）閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器滑片放在其最端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個電表中只有一個電表有示數(shù)，初步檢查確認：接線完好和兩個電表無故障，則損壞的元件應(yīng)是（選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”）；
（4）排出故障后，小芳把多次測量得到的實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點，得到圖1乙中所示的U﹣I圖，由圖可得電阻Rx=Ω．
（5）由于沒有電壓表，小紅設(shè)計了如圖2甲所示的電路圖，其中電阻R0=20Ω，電流表A1、A2為兩個完全相同的電流表，連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩個電流表指針均偏轉(zhuǎn)了相同的角度，如圖2乙所示，則通過電阻Rx′的電流是A，Rx′=Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，電源電壓為12V，燈泡上標(biāo)有“12V12W”.ae和bf是同種型號的電阻絲，每1m的電阻絲均為0.5Ω，其它導(dǎo)線電阻不計.c，d兩點始終保持與電阻絲良好接觸，設(shè)ac與bd長度均為3m，那么，小燈泡兩端電壓為 V.兩電阻絲在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱為J，當(dāng)c，d兩點向左移動時，燈泡的亮度將.（假設(shè)燈泡電阻絲不隨溫度而變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是動圈式話筒構(gòu)造示意圖．當(dāng)你對著話筒說話時，產(chǎn)生的聲音使膜片帶動線圈一起 ， 能產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的 ， 經(jīng)放大后，再通過揚聲器還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，只有一盞燈亮，且電路中只有一處故障，故障只發(fā)生在燈上，則判斷正確的是（ ）

A.若電壓表、電流表均無示數(shù)，則L1斷路
B.若電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，則燈L1短路
C.若電壓表、電流表均有示數(shù)，則燈L2斷路
D.若電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是（ ）
A.用力推墻后人向后運動，說明物體間力的作用是相互的
B.口吹硬幣跳欄桿，說明流速越大壓強越大
C.用力搬石頭沒搬動，說明力沒有對石頭做功
D.松手后橡皮來回擺動，說明動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，開關(guān)S斷開時，電流表A1的示數(shù)是0.4A，此時A2的示數(shù)是A，S閉合后，A1的示數(shù)為0.5A，此時A2的示數(shù)是 A，通過L2的電流是 A，

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