【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖所示,如果設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小,下列如圖所示的電路中符合要求的可能是(

A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:
AB、由圖知,定值電阻R0與熱敏電阻并聯(lián),
并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以溫度變化時(shí),通過R0的電流不變,
由圖象知,熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的,所以當(dāng)溫度升高時(shí),熱敏電阻的阻值減小,
由I= 可知,通過熱敏電阻的電流增大,
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以干路電流增大,
則A選項(xiàng)中電流表位于干路,B選項(xiàng)中電流表位于熱敏電阻的支路,電流表的示數(shù)均增大,故A、B不符合題意;
CD、定值電阻R0與熱敏電阻串聯(lián),
因?yàn)闊崦綦娮璧淖柚凳请S環(huán)境溫度的增大而減小的,所以溫度升高時(shí),熱敏電阻的阻值減小,電路中的總電阻減小,
由I= 可知,電路中的電流增大,
由U=IR可知,R0兩端的電壓增大,
串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以熱敏電阻兩端的電壓減小,
則C選擇中電壓表并聯(lián)在R0兩端其示數(shù)增大,C選擇中電壓表并聯(lián)在熱敏電阻兩端其示數(shù)減小,故C不符合、D符合題意.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn),如圖所示,完成下列各題.

實(shí)驗(yàn)的合理步驟是:________

將圖中的數(shù)據(jù)填入表中______

計(jì)算物體受到的浮力________

物體排開的液重________

實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:________

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【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一向度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出了一段距離。

(1)本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過_______來判斷的。該科學(xué)探究方法叫做________________。

(2)下表是他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從表中數(shù)據(jù)分析可知,該實(shí)驗(yàn)探究的是物體動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你給他們第3次實(shí)驗(yàn)操作提出一條合理的建議:______________________________________

(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:____________________________________________________。

(4)本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)研究方法還用到了控制變量法,請(qǐng)寫出一個(gè)你所學(xué)的物理探究實(shí)驗(yàn)中,用到了這個(gè)研究方法的實(shí)驗(yàn)探究是:_________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016930日,國(guó)內(nèi)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗(yàn)線在成都亮相,如圖所示,該試驗(yàn)線全長(zhǎng)為1.25km,列車設(shè)計(jì)時(shí)速為60km/h,該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池包代替高壓電用于提供列車的牽引動(dòng)力,在世界上屬于首創(chuàng).

(1)該列車以設(shè)計(jì)時(shí)速行駛完試驗(yàn)線全程,需要多少分鐘____?

(2)若列車總質(zhì)量為6t,列車所受摩擦力與列車對(duì)軌道壓力的比值μ=0.08.則列車在水平軌道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的牽引力為多大____?

(3)若列車正常行駛時(shí),每千米耗電量為2.5kWh,與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比,哪一個(gè)更節(jié)能_____?(汽油的熱值q=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰.

(1)第一步:組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的________(選填“A”“B”);

(2)第二步:安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水; 第三步:在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為________℃;

小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中________圖(選填“C”“D”);

(3)請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象._______-

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻的關(guān)系,下列說法中正確的是(
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻也為零
B.電阻由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定,與電流、電壓無關(guān)
C.定值電阻兩端的電壓越大,通過該電阻的電流就越大
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中,如圖 所示。將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且2/5的體積露出水面,如圖乙所示。下列說法正確的是

A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是 5∶2

B.甲、乙兩圖中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等

C.甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2∶5

D.甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《空氣的動(dòng)力》回答問題.
空氣的動(dòng)力 空氣動(dòng)力是指空氣與物體做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)作用在物體上的力,簡(jiǎn)稱氣動(dòng)力.當(dāng)我們快速地松開鼓起來的氣球時(shí),氣球會(huì)“嗖”的一下飛出去了,這時(shí)氣球獲得了氣動(dòng)力.我們?cè)儆^察一個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將一個(gè)針管的活塞推到底端,并通過一個(gè)膠管與一個(gè)吹了氣的氣球相連.用力擠壓氣球,發(fā)現(xiàn)活塞被頂起.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明空氣作為動(dòng)力對(duì)活塞做了功.
被壓縮的氣體壓強(qiáng)變大,能對(duì)外做功.那么在生活中是否能將空氣作為一種“能源”,變成一種推進(jìn)物體前進(jìn)的動(dòng)力呢?經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間探索,人們已經(jīng)成功制造出多種使用壓縮空氣為動(dòng)力,推動(dòng)葉片或者活塞運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)機(jī),即葉片式、活塞式空氣發(fā)動(dòng)機(jī).
圖乙是某新型的以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車.它共有 4 個(gè)壓縮空氣缸,總?cè)萘繛?90L,可儲(chǔ)存標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下90m3的空氣,其設(shè)計(jì)最高速度可達(dá)154km/h,平均每加一次氣能行駛200km或10h.壓縮空氣動(dòng)力汽車的充氣方式有兩種:一是使用車輛自帶的空氣壓縮機(jī),使用家庭電路作為電源,就可在4個(gè)小時(shí)內(nèi)完成充氣;二是到指定的加氣站,可在短短3分鐘內(nèi)完成充氣.
由于空氣發(fā)動(dòng)機(jī)不直接使用燃料,因而具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、維修成本低、操控方便、“零”排放的優(yōu)點(diǎn).即使因?yàn)榧夹g(shù)不成熟導(dǎo)致某些缺點(diǎn),在科學(xué)界引起不小的爭(zhēng)議,但這項(xiàng)技術(shù)仍然具有廣闊的發(fā)展空間.

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)壓縮空氣動(dòng)力汽車與汽油機(jī)相比優(yōu)點(diǎn)是(說出一點(diǎn)即可)
(2)分析上文,下面說法正確的是(選填選項(xiàng)前的字母,正確的選項(xiàng)多于一個(gè)).
A.松開鼓起來的氣球時(shí),氣球飛出去,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B.空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.以空氣發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的汽車,靠氣缸內(nèi)空氣燃燒產(chǎn)生能量
D.空氣動(dòng)力汽車工作時(shí)不會(huì)有能量的損失
(3)資料表明,空氣發(fā)動(dòng)機(jī)排出的尾氣溫度低于周圍空氣的溫度,對(duì)于產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,請(qǐng)你提出一條合理的解釋

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法.把它們分別連接在電路中,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),可使接入電路中的電阻變小的是(
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案