．拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車車輪的發(fā)條中間，然后轉(zhuǎn)動車輪，就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音，加快車輪的轉(zhuǎn)速，你能聽到聲音有什么變化嗎？你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對能量和能源的認(rèn)識中，正確的是（　�。�
A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要
B．太陽的能量給地球帶來云、雨、風(fēng)浪和滔滔的江河
C．自然界可以長期為人類提供煤、碳、石油等可再生能源
D．劇烈的核反應(yīng)會發(fā)生強烈的爆炸，人類無法利用核能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．小明家在裝修房子期間，準(zhǔn)備為酒柜安裝一個小射燈（小射燈的部分參數(shù)5V、50Hz）．小明利用學(xué)過電學(xué)知識，決定自己動手安裝．把小射燈直接接入家庭電路后，剛一通電，小射燈就燒壞了，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)還有一個配件忘記安裝了，小明通過研究說明書，明白了其中的道理．
（1）請你簡要寫出小射燈燒壞的原因：加在小射燈兩端的電壓遠(yuǎn)大于其額定電壓．通過該事例，你認(rèn)為在使用和安裝用電器方面應(yīng)注意認(rèn)真閱讀說明書，注意加在用電器兩端的電壓不能超過其額定電壓．
（2）小明想自己動手測出一個小射燈的額定功率，如圖是他設(shè)計并連成的實驗電路．此電路有什么錯誤和不妥之處？
①電源電壓太��；
②缺少滑動變阻器；
③電壓表的量程選小了．
（3）在解決了上述問題以后，小明進(jìn)行了實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入下表，請算出小射燈的額定功率是1.25W，此表的設(shè)計還存在一個不足之處，請簡要說出其原因：表格設(shè)計中設(shè)計了求電功率的平均值一欄；燈泡在不同電壓下功率是不同的，求平均值無意義．
123
電壓U/V456
電流I/A0.210.250.30
電功率P/W
功率的平均值

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．汽車的誕生改變了人類的生活方式，事實上，人類很早就在探尋著更好的代步工具，法國人居紐于1760年制造了世界上第一輛蒸氣驅(qū)動的三輪車，現(xiàn)在你看到的這幅漫畫據(jù)說是牛頓所設(shè)計的蒸汽汽車原理圖，試就該原理圖回答下列問題：
（1）蒸汽三輪車工作原理是什么？物體間力的作用是相互的．
（2）蒸汽推動三輪車過程的能量如何轉(zhuǎn)化？內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．如圖（1）所示是某品牌摩托車轉(zhuǎn)向指示燈的電路圖，轉(zhuǎn)向指示燈的規(guī)格均為“6V  9W”，儀表盤另裝有轉(zhuǎn)向儀表燈L，規(guī)格為“6V   1W”，電源電壓為6V，當(dāng)轉(zhuǎn)向燈開關(guān)撥至左邊時，左轉(zhuǎn)前、后指示燈以及左轉(zhuǎn)儀表燈L發(fā)光，提醒行人和其他車輛：摩托車將要往左轉(zhuǎn)，L發(fā)光用來提示駕駛員左轉(zhuǎn)向燈亮了，把轉(zhuǎn)向燈開關(guān)撥至右邊時與上述的工作原理類似．求：

（1）轉(zhuǎn)向指示燈和轉(zhuǎn)向儀表燈L正常工作時的電阻；
（2）該摩托車左轉(zhuǎn)彎時，轉(zhuǎn)向指示燈電路工作10s，消耗的電能是多少？
（3）如果摩托車轉(zhuǎn)向電路設(shè)計成圖（2）所示的電路，電路存在哪些弊端？（任寫一條即可）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

去年冬季，我市大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化上分析，“霧”的形成屬于 現(xiàn)象，“霜”的形成屬于 現(xiàn)象；“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年 （高/低）。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市校八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是：( )

A. 在平直鐵路上運動的火車做的是勻速直線運動;

B. 射出的子彈做的是變速直線運動;

C. 運動中的人造衛(wèi)星做的是勻速直線運動;

D. 沿直線運動進(jìn)站的汽車做的是變速直線運動.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

Teacher Lee上課時戴眼鏡的方式很特別，如圖所示。他說：“我這樣戴眼鏡有獨特的效果──當(dāng)我站在講臺前的時候，既能從上面看得清后面的同學(xué)有沒有開小差，向下又能看清面前課本上的文字”。根據(jù)Teacher Lee的描述可以判斷出他患的是______視眼，所戴的眼鏡是_______透鏡。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示用兩種不同金屬片插入檸檬，制成“水果電池”，用電壓表測量水果電池電壓，如圖所示，則金屬片B是水果電池的負(fù)極，水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．

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同步練習(xí)冊答案