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如圖所示的情景，下列說法正確的是：（ ）

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持

B. 男孩水平用力推車但沒推動，此時他的推力小于車所受的阻力

C. 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

D. 海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，不受重力的作用

C 【解析】試題分析：A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)運動，但它總會停下來，是因為球受到重力的作用，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，A錯誤；B．男孩水平用力推車但沒推動，車子和地面之間的摩擦力屬于靜摩擦力，摩擦力大小等于他的推力，B錯誤；C．跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性，具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，C正確；D．海豚躍起，離開水面向上運動的過程中，仍受重力的作用，D錯誤。故選C。...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第三章 聲的世界 單元檢測題 題型：單選題

一場大雪過后，人們會感到外面萬籟俱靜，究其原因，你認為正確的是（    ）

A. 可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

B. 可能是大雪蓬松且多孔，對噪聲有吸收作用

C. 可能是大雪后，大地銀裝素裹．噪聲被反射

D. 可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

B 【解析】解答：大雪蓬松且多孔，聲波進入后在微孔中發(fā)生摩擦而將聲音的能量消耗掉，因此對噪聲有吸收作用； 故選B

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章 力與運動單元測試卷 題型：填空題

小麗同學在超市購物時，用5 N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是___________N。突然，小麗發(fā)現(xiàn)前面有一小孩，她馬上用10 N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車所受的合力為___________N。

5 15 【解析】當小車在水平方向勻速直線運動時，受力平衡，阻力等于推力為5N；由于小車對地面的壓力不變，接觸面也不變，所以在向后拉小車時摩擦力的大小不變仍為5N，此時小車仍向前運動，摩擦力與拉力的方向是相同的都向后，所以合力應等于兩個力大小之和為15N。

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科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：填空題

如圖所示，在2011年斯諾克中國公開賽中丁俊暉成功闖入四強，臨時排名升至世界第三位．比賽前臺球靜止在球臺上，臺球受到的重力和支持力是一對_______（選填“平衡力”或“相互作用力”）．擊球后，球離開球桿仍能向前運動是由于___的緣故．而球的速度越來越小，是因為受到____的作用．

平衡力 慣性 摩擦力（阻力） 【解析】當臺球靜止時，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，在豎直方向上，重力和支持力是一對平衡力； 擊球后，球一旦離開球桿就不再受到球桿對它力的作用，由于球具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)運動下去； 球在臺面上滾動時，由于受到到阻力作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度越來越慢．

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科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題

用彈簧測力計拉著重8N的物體在水平面上以2.5m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為2N。當繩子突然斷開時，則：（ ）

A. 物體速度保持不變，受到的摩擦力等于2N B. 物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2N

C. 物體速度逐漸不變，受到的摩擦力等于8N D. 物體立即停止，受到的摩擦力為零

B 【解析】由于物體在水平面上做勻速直線運動，那么在水平方向上，物體受到一對平衡力的作用：拉力和摩擦力；即這兩個力的大小相同，由彈簧測力計的示數(shù)可知拉力為2N，因此摩擦力等于2N；當繩子斷開后，拉力消失，平衡狀態(tài)被打破，在摩擦力的作用下，小車慢慢停下來，但影響滑動摩擦力的因素沒有發(fā)生變化，因此摩擦力仍等于2N，只有B符合題意； 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版 初中物理 八年級下冊 第8章 運動和力 單元測試 題型：單選題

小慧同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投籃時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因為拉力小于摩擦力

D. 如果運動拉的物體不受力，它將慢慢停下來

B 【解析】A、投球時，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意． B、靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，符合題意． C、用力推小車，小車沒動，推力和摩擦力是平衡力，大小應該相等，不符合題意． D、如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動，不是慢慢停下來，不符合題意． 故選B．

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：實驗題

在探究物體所受浮力大小的實驗中，某同學進行了a、b、c、d四次測量，如圖一所示。

圖一 圖二 圖三

（1）從原理上講，______兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差與________兩次彈簧測力計測量的示數(shù)差相等(選填a、b、c、d字母)，但在實際測量中，這個示數(shù)差并不完全相等而略有差異，其可能的原因是：______________________________________。

（2）某小組同學對實驗做了改進設計，如圖二：在鐵架臺上懸掛兩個規(guī)格相同的彈簧測力計，C為薄塑料袋(質量不計)， D是用大號飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻璃管自制的溢水杯， M是升降平臺(可使溢水杯緩慢上升、下降)。實驗中，同學們通過升降平臺，改變重物浸入水中的深度，觀察、記錄、比較彈簧測力計 A和 B示數(shù)，即可得出物體所受浮力大小的規(guī)律。與圖一實驗相比，請簡要說明改進后的實驗設計具有哪些優(yōu)勢____________？(至少寫出兩條)

（3）實驗中，他們作出了彈簧測力計 A的拉力 F與物體下表面所處深度 h的關系的圖象，如圖三所示。從圖象可知，當物體所處深度為8 cm時，物體受到的浮力是__________ N。

a、c b、d 不能完全收集溢出的水、讀數(shù)不準確、彈簧測力計的精度不高等 ①幾乎可以收集全部溢出的水；②實驗步驟少，操作簡便；③現(xiàn)象直觀，讀數(shù)方便，易于總結結論；④可以連續(xù)多次測量重物在不同位置時受到的浮力大小及排開水的重力多少，使得實驗結論更具有說服力等 1.5 【解析】解答：(1)圖一中，c的示數(shù)減a的示數(shù)是物體所受的浮力，d的示數(shù)減b的示數(shù)是物體排開的水重，這是我們此次實驗研究的主要物...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力 單元檢測題 題型：單選題

下列關于浮力的說法正確的是( )

A. 只有浸在液體里的物體才受到浮力，在空氣中的物體不受到浮力

B. 乒乓球和玻璃球浸在水中，乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力

C. 物體浸在液體中，由于受到浮力，物體的重力要變小

D. 鐵球浸沒在水中緩慢下沉時，彈簧秤示數(shù)不變，說明鐵球所受浮力不變

D 【解析】解答：A. 浸在液體里的物體受到浮力，在空氣中的物體也受到浮力。故A錯誤；B. 乒乓球和玻璃球均浸在水中，則乒乓球和玻璃球都受到浮力。故B錯誤；C. 重力是由于地球的吸引而使物體受到得力，與浮力無關，所以物體浸在液體中，受到浮力作用，但物體的重力不變。故C錯誤；D. 鐵球浸沒在水中緩慢下沉時，由于此時鐵球全部浸沒，所以所受浮力不變，彈簧測力計示數(shù)不變，故D正確。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級上冊 1.1長度和時間的測量 同步測試卷 題型：實驗題

要測出一幢12層住宅樓的高度，請你提出三種方法．

（1）在樓頂用皮尺垂下測量；（2）用繩子從樓頂垂下，再測出繩子長；（3）測出一層樓高再乘以12；（4）用標桿配合測樓長可得樓高；（5）用高度計測量． 【解析】（1)在樓頂用長度為50m的皮卷尺垂下測量；(2)用繩子從樓頂垂下，再測出繩子長；(3)測出一層樓高再乘以12；(4)中午把一根標桿豎直放在地面上，測量出標桿的高度和標桿影子的長度，再測量出樓房影子的長度，比例知識可得樓高；(5)用高度...

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