《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂(lè)評(píng)論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛(ài)的唱歌類娛樂(lè)節(jié)目。在節(jié)目中常常聽(tīng)到導(dǎo)師們說(shuō)：“某某某，你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度，我很喜歡�！边@里所說(shuō)的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的（   ）

       A．音調(diào)                   B．響度                       C．音色                      D．以上說(shuō)法均正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•揚(yáng)州）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面積是25cm2，茶杯內(nèi)裝有200cm3的水．（g取l0N/kg）求：

（1）茶杯內(nèi)水的質(zhì)量．

（2）茶杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問(wèn)題.

混合動(dòng)力型汽車   

利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動(dòng)力型汽車，通常指的是利用汽油和電池的汽車.該類型汽車，一般有一臺(tái)質(zhì)量較小且較為經(jīng)濟(jì)的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī).汽油發(fā)動(dòng)機(jī)可以滿足大多數(shù)情況下行駛的需要,當(dāng)需要更多的動(dòng)力時(shí)，可以再由電動(dòng)機(jī)提供，電動(dòng)機(jī)由能重復(fù)充電的蓄電池供電.

有一種類型的混合動(dòng)力型汽車，稱為“并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車”（如圖甲）.該車的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)通過(guò)同一個(gè)變速器與車輪相連.何時(shí)使用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，何時(shí)使用電動(dòng)機(jī)，何時(shí)兩者同時(shí)使用由內(nèi)置電腦確定.這類汽車除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其它能源.與電動(dòng)汽車不同，你不需要將混合動(dòng)力型汽車的蓄電池接到電源插座上去充電.普通汽車在制動(dòng)時(shí)，汽車的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.該類型汽車在制動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用，把汽車的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，實(shí)現(xiàn)了對(duì)電池的充電.

（1）混合動(dòng)力型汽車與普通汽車相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)（寫出兩點(diǎn)）                     .

（2）并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車在制動(dòng)時(shí)，汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為         和         . 

（3）并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車以速度v勻速行駛時(shí)，若汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī)同時(shí)提供動(dòng)力,功率分別為P1

P2，則此時(shí)該車受的阻力F=                  .

1.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)

2.電動(dòng)機(jī)

3.車輪

4.內(nèi)置電腦

5.油箱

6.電池

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖是探究“影響電阻大小的因素“實(shí)驗(yàn)123是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長(zhǎng)度不同；2和3長(zhǎng)度相同、橫截面積不同．當(dāng)12分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1I2，且I1＞I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的      有關(guān)．再換將3接入該電路時(shí)，電流表示數(shù)為I3，且I3＞I2，說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的       有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中．

（1）將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖所示，這時(shí)應(yīng)將左端的平衡螺母向      （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是                    ．

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

①      

②    

阻力臂L2/cm

1

2

0.1

1

0.2

（2）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整．

（3）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂．你認(rèn)為他的結(jié)論      （填“可靠”或“不可靠”），理由是                    ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

       ①在“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量

    ②在“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次實(shí)驗(yàn)

    ③在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

    ④在“測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”中，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值

上述實(shí)驗(yàn)中屬于尋找普遍規(guī)律的是（   ）

       A．①②                  B．①③                      C．②③                   D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2014年6月18日武石城際鐵路正式開(kāi)通，它是武漢城市圈內(nèi)一條連接武漢市與鄂州市、黃石市的快速城際鐵路，是湖北省重要的經(jīng)濟(jì)走廊。鐵路線全長(zhǎng)95km，動(dòng)車直達(dá)運(yùn)行時(shí)間僅為30min，則全程的平均速度可達(dá)        km/h。為了節(jié)能，車靠站前可采用“再生制動(dòng)”的方法：在車速逐漸減到90km/h的過(guò)程中，不采用機(jī)械剎車，而是關(guān)閉電源，由于動(dòng)車具有       仍將繼續(xù)行駛，帶動(dòng)電機(jī)逆向發(fā)電，把動(dòng)車的       能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)電阻的說(shuō)法正確的是

A．導(dǎo)體的電阻越大，表明導(dǎo)體的導(dǎo)電能力越強(qiáng)

B．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

C．導(dǎo)體中的電流為零時(shí)電阻也為零

D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積等因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲是運(yùn)送人們上樓的自動(dòng)扶梯．下表是小華收集的某自動(dòng)扶梯的一些參數(shù)．

(1) 該扶梯在額定電壓下，滿載運(yùn)行時(shí)的工作電流是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

(2) 某次該扶梯將五個(gè)人送上樓，扶梯的電功率為6kW，上梯和下梯時(shí)停表示數(shù)如圖乙，則從上梯到下梯，他們被扶梯運(yùn)送的路程是多少？這段時(shí)間內(nèi)扶梯消耗的電能是多少？

(3) 請(qǐng)結(jié)合題中數(shù)據(jù)，分析說(shuō)明該扶梯在設(shè)計(jì)上采取的節(jié)能措施.

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