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（1）按圖甲組裝實驗器材，給直導線通電，直導線向左運動，這說明    對通電直導線有力的作用；只對調電源正負極接線，通電直導線會向    運動，這說明通電導體的受力方向與    有關．

（2）如圖乙是某興趣小組制作的神奇轉框，框的上部中央與電池正極相連，下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側，金屬框就可以繞電池持續(xù)轉動．據此，你認為構成柱形物的材料應具有較好的：    、    ．（填物理屬性）


磁場  右 電流方向   磁性  導電性


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一種電磁繼電器

A．其工作原理是電磁感應現(xiàn)象

B．其工作原理是電流的磁效應

C．其作用是通過低壓、弱電流電路控制高壓、強電流電路

D．其作用是通過高壓、強電流電路控制低壓、弱電流電路


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科目：初中物理 來源： 題型：


探究水的沸騰實驗：

（1）甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數，讀數為 ℃

（2）實驗時，當水中有大量的氣泡產生，且在上升過程中體積逐漸 ，直至水面破裂.水開始沸騰.

(3)當水溫上升到 80℃時.每隔0.5min記一次溫度計的示數直至沸騰一段時間，繪制出溫度隨時間變化的圖像（如圖乙）。根據圖像可知水的沸點為 .沸騰前，水溫變化快慢的特點是 ， 形成這種特點的主要原因 .

(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗，小明與小華分工合作，小明計時，小華讀出溫度并記錄數據，而小紅獨自計時，讀取溫度并記錄數據.他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數，小紅每次讀數都比小華遲6s.在同一坐標標系中，將小紅和小華所測數據繪制出溫度隨時間變化的圖像，可以發(fā)現(xiàn)，小紅的圖像在小華的 （左/右）邊.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，在易拉罐中注入少量的水，對易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈．一段時間后，會觀察到易拉罐變癟了，這說明了 的存在，同時也說明了力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


質量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在5s內將物體勻速豎直提升3m，已知動滑輪重50N，不計繩重和摩擦．（g=10N/kg）求：

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時對地面的壓強；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•荊州）透鏡在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是（　�。�

　   A．  近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用

　   B．  拍照時，被照者應站在距照相機鏡頭二倍焦距以內的位置

　   C．  借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

　   D．  物體經過顯微鏡的物鏡后成倒立、放大的實像

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?荊州）如圖所示，婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，物體B相對于地面靜止，彈簧測力計的示數為2N．若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的是（　�。�

　 A． B受到的摩擦力大小為2N，方向為水平向左

　 B． 木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左

　 C． 拉力F做功的功率為1.2W

　 D． 在運動過程中若將拉力F增大，彈簧測力計的示數也將增大

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是（        ）

  A.       冷水一定比熱水的內能小，因為冷水的溫度較低

  B. 汽油機在做功沖程中，是內能轉化為機械能

  C.       用火爐燒水，是用做功的方法増加水的內能

  D.       中午海灘上沙子比海水熱，因為水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•泰安）由于光的　　　　　　現(xiàn)象，教室里坐在不同位置上的同學都能看到黑板上的粉筆字．（選填“漫反射”或“鏡面反射”）

 

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同步練習冊答案