【題目】圖中 AOB 是可繞 O 點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿, A 端掛重 400N 的物塊, AO 與 OB 長度之比為 5:4.人始終沿豎直方向拉掛在 B 端的輕環(huán).要使輕桿水平平衡,人應(yīng)施加拉力為______N,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時,人的拉力將 _____(選填“變大”、“變小”
或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(6分)我市地處沿海,風(fēng)力資源極為豐富,隨著各項大型風(fēng)力發(fā)電項目的建設(shè),我市將成為廣東省知名風(fēng)力發(fā)電基地。如圖甲是某地風(fēng)力發(fā)電的外景。風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)電機(jī)組成。請回答下列問題:
(1)風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔的 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度 (選填“大”或“小”)、硬度大的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同而產(chǎn) 差,使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn);
(3)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),發(fā)電機(jī)是利用 原理,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可以知道,當(dāng)風(fēng)速在v1到v2之間時,風(fēng)速越大,發(fā)電機(jī)組的電功率 ;
(5)請你根據(jù)圖像判斷,臺風(fēng)來臨時,能否給風(fēng)力發(fā)電帶來最大的經(jīng)濟(jì)效益? (選填“能”或“不能”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間,剛通電時在磁場作用下扭轉(zhuǎn)方向如圖甲所示.現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間,a、b為螺線管與電源的接口.某同學(xué)進(jìn)行了如下四次操作:
①a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
②b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相同的電流
③a接正極、b接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
④b接正極、a接負(fù)極,線圈中通與圖甲電流方向相反的電流
線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是( )
A. ①和③ B. ②和④
C. ①和④ D. ②和③
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【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實驗裝置,下列操作不正確的是
A. 把紙板ENF豎直地立在平面鏡上
B. 一束光貼紙板沿某一個角度射到O點(diǎn),用刻度尺量出反射角和入射角的大小
C. 改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向怎樣改變
D. 把紙板NOF向前折或向后折,觀察能否看見反射光線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)家電能表上個月底的示數(shù).如果他家這個月消耗了 100 kWh的電能,則本月底電能表示數(shù)應(yīng)該是_______kW h .他家同時工作的用電器總功率不超過__________W.單獨(dú)接入某用電器工作一段時間,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 20 圈,該用電器消耗
_________kW h的電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.若 a 處接電壓表,閉合開關(guān)后電壓表示數(shù)為
6V,R1 的功率為 3W;若 a 處接電流表,閉合開關(guān)后電流表示數(shù)為 1A.求:
(1)R1 的阻值___;
(2)電源電壓_____;
(3)當(dāng) a 處接電壓表時,電路消耗的總功率______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“光反射時的規(guī)律”時將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上;紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成。
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了__________________
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時,________(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光。
(3)紙板由可以繞接縫ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成的,這樣做的實驗?zāi)康氖菫榱颂骄?/span>______,若以接縫ON為軸線,將紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線的位置______(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
(4)為了便于測量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:________________。
(5)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時,三次改變?nèi)肷浣?/span>i的大。ㄈ鐖D乙),實驗所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實驗中出現(xiàn)錯誤的原因是______________________________。
(6)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),則光沿圖中的OA方向射出,這是因為在反射現(xiàn)象中光路是______。
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