【題目】張揚(yáng)同學(xué)在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中,使用兩個(gè)相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 滑片P向右滑動(dòng),電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng)
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
【答案】C
【解析】試題分析:分析電路圖可知兩電磁鐵串聯(lián)后接入含有滑動(dòng)變阻器的電路中,而電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的強(qiáng)弱、線圈扎數(shù)、有無鐵芯有關(guān),所以滑片P向右滑動(dòng),電路中的電阻變大,電流減小,電磁鐵的磁性減弱A正確,不符合題意;電磁鐵磁性強(qiáng)弱是根據(jù)吸引大頭針多少來表現(xiàn)的,故吸引大頭針越多,表明它的磁性越強(qiáng),B正確,不符合題意;電磁鐵A、B根據(jù)右手螺旋定則判斷,上端均為N極,C錯(cuò)誤,符合題意;因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)用到兩個(gè)纏繞扎數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián),保證了電流相等,所以可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系,D說法正確,不符合題意;故答案選C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)诤锟吹搅?/span>“云在水中飄,魚在云上游”的美景。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 水中的魚是光的折射所形成的虛像
B. 水中的云是光的折射所形成的實(shí)像
C. 水中的魚是光的反射所形成的虛像
D. 水中的云是光的反射所形成的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在高山上烹食物時(shí),食物不易烹熟,其原因是__________________;而用高壓鍋烹食物,卻能使食物很快烹熟,高壓鍋的工作原理是___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天從冰箱里拿出一塊-10℃的冰_________(會(huì),不會(huì))立即熔化;把0℃的冰放在0 ℃的水里,冰__________(會(huì),不會(huì))熔化。
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【題目】如下圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10 Ω,甲地電源的電壓為220 V不變,下列說法正確的是( )
A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時(shí),相同時(shí)間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多
B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220 V
C. 在100 s的時(shí)間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105 J
D. 若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中“熱”的含義非常豐富,有時(shí)表示溫度,有時(shí)表示內(nèi)能,有時(shí)表示熱量。物理學(xué)中,“天氣很熱”中的“熱”是指_________高;“兩手相互摩擦,手會(huì)發(fā)熱”中的“熱”是指_________增加;“用小火慢慢加熱”中的“熱”是指_________。
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【題目】下列現(xiàn)象與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是( )
A、春天,百花爭(zhēng)艷 B.夏天,波光粼粼
C、秋天,丹桂飄香 D.冬天,大雪紛飛
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用紅、綠、藍(lán)、白、黑五種種顏色的彩紙和不同顏色的彩燈研究顏色,他用不同的彩燈照射到彩紙上,觀察顏色的變化,記錄表格如下:
(1)按行的順序把以上表格補(bǔ)充完整;
(2)由第2﹣4列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是:不透明的物體反射與它顏色 (“相同”或“不同”) 的色光,吸收與它顏色 (“相同”或“不同”)的色光;
(3)由第5列的實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是: 的物體會(huì)反射所有的色光;
(4)由第6列實(shí)驗(yàn)情況可以得到的規(guī)律是:黑色的物體可以 .
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