【題目】下列連線完全正確的是一組是（ ）

A. 物態(tài)變化與名稱

B. 物質(zhì)的特性與應(yīng)用

C. 物理問題與研究方法

D. 現(xiàn)象與原因

【答案】B

【解析】試題分析：霧凇是空氣中的水蒸氣凝華形成的冰晶；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；燈絲變細(xì)，由固態(tài)直接變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，故A不完全正確；砂鍋用鐵鑄造，利用的是鐵的導(dǎo)熱性好；玻璃刀的刀刃用金剛石制造，利用的是金剛石的硬度大；導(dǎo)線外層用塑料皮，利用的是塑料的絕緣性，故B完全正確；探究平面鏡成像時像與物的大小，采用的是等效替代法；托里拆利實驗利用了實驗法；用帶箭頭的線段表示力，采用了模型法，故C不正確；小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象；水管凍裂是水的反常膨脹現(xiàn)象；拋出去的籃球落回地面，是受到豎直向下的重力作用．故D不完全正確；故應(yīng)選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他們組裝了如圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_________。但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同。請將下列他們的想法補充完整。

① 小輝認(rèn)為實驗中是直接用_______________________來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少。所以，實驗中兩杯水的初溫可以不同。

② 小明認(rèn)為因為探究過程中他們采用了_______________法，所以只有燃料的_____________不同，其他因素都必須控制相同。如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的____________就不相同，就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況。所以，實驗時必須控制水的初溫相同。

③ 你認(rèn)為____________（選填“小明”或“小輝” ）的想法更合理。

（2）根據(jù)他們的實驗記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是___________。

（3）小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量。并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計算出了水吸收的熱量。小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果是___________的。(選填“可靠”或“不可靠”)理由是________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，電阻R1為10Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω，開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片從a端移到b端的過程中，電流表示數(shù)的變化范圍為多少？電壓表示數(shù)的變化范圍為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時，實驗步驟如下：

（1）將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè)，如圖所示．然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度，使三者的中心在________；

（2）將蠟燭放在光具座上20cm處，移動________，直到呈現(xiàn)出最清晰的像，然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離；若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向________（選填“左”或”右”）移動才能再次在光屏上成清晰的像．

（3）將蠟燭移至光具座上45cm處，接下來的探究操作不必要的是_______ ． （填字母）

A.移動光屏，在光屏上尋找蠟燭的像

B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像

C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)想探究“電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖（電源電壓恒為6V）。

（1）根據(jù)小明設(shè)計的甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整。

（2）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向________移動（A或B），直到____________為止。此時電流表的指針位置如圖丙所示，請把測得的電流數(shù)值填入表。

（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見： ； 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的透明玻璃杯，甲中裝的是冰水混合物，乙中裝的是干冰(溫度可以低到－78.5 ℃)�，F(xiàn)在把它們放在20 ℃的同一房間中，一段時間后，下面說法中正確的是

A. 甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層霜，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜

B. 甲的內(nèi)壁M側(cè)結(jié)了一層水，乙的外壁Q側(cè)結(jié)了一層霜

C. 甲的內(nèi)壁M側(cè)有水珠，乙的內(nèi)壁P側(cè)有一層霜

D. 甲的外壁N側(cè)有水珠，乙的外壁Q側(cè)有一層霜

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他們組裝了如圖和2所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量_____．但對于兩杯水的初溫他們的看法卻不同．請將下列他們的想法補充完整．

①小輝認(rèn)為實驗中是直接用_____來表示煤油和菜籽油放出熱量的多少．所以，實驗中兩杯水的初溫可以不同．

②小明認(rèn)為因為探究過程中他們采用了_____法，所以只有燃料的_____不同，其他因素都必須控制相同．如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周圍環(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的_____就不相同，就有可能會出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況．所以，實驗時必須控制水的初溫相同．

③你認(rèn)為_____（選填“小明”或“小輝”）的想法更合理．

（2）根據(jù)他們的實驗記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大是_____．

（3）小明和小輝在實驗前用天平分別測出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量．并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計算出了水吸收的熱量．小輝他想通過這些數(shù)據(jù)計算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計算結(jié)果是_____的．（選填“可靠”或“不可靠”）理由是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】公共汽車從甲站經(jīng)過乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m．汽車從甲站開到乙站用2min．在乙站停車1min后再開往丙站，再經(jīng)過3min到達丙站．求：

（1）汽車從甲站開到乙站這一段路程中的平均速度是多少？

（2）汽車從乙站開到丙站的平均速度是多少？

（3）汽車從甲站開到丙站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是A、B兩種燃料完全燃燒釋放的熱量Q與其質(zhì)量m的關(guān)系圖，從圖中可看出A燃料的熱值 B燃料的熱值（選填：“大于”、“小于”或“等于”）．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，若一定質(zhì)量的B燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J，其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初始溫度為38℃的水吸收（c水=4.2×l03J/（kg℃），則水的溫度將升高 ℃．

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同步練習(xí)冊答案