探究水果電池:下面請同學(xué)們跟我一起走進(jìn)“水果電池”實(shí)驗(yàn)課堂.
(1)如何驗(yàn)證水果能做成電池.可以選用電流表或電壓表,看接上后指針是否會_____.水果電池實(shí)現(xiàn)的是_____能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)如何確定水果電池的正負(fù)極可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上,根據(jù)指針的__________來判斷.如圖是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成的“水果電池”.用電壓表測量水果電池的電壓,則金屬片B是水果電池的________極.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣(如圖甲所示),他想用量筒測算該銀幣是不是純銀的(),所用的量筒規(guī)格如圖乙所示,他___________(選填“能”或“不能”)鑒別出該銀幣是純銀的,原因是_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某校研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)進(jìn)行一組光學(xué)綜合實(shí)踐活動。
(1)如圖(a)所示,通過三個(gè)小孔看見蠟燭,看見的 (選填“是”或“不是)蠟燭通過小孔成的像;
(2)如圖(b)所示是用易拉罐制作的簡易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外景物時(shí),孔對著 ,膜對著 ,(以上選填“窗外”或“眼睛”),可以看見倒立、縮小的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為保護(hù)視力,我們在學(xué)校每天都要做眼保健操.在做眼保健操時(shí),各教室的有線揚(yáng)聲器是同時(shí)開播,也是同時(shí)停播的.它們的連接方式是 聯(lián),原因是它們 (選填“能”或“不能”)獨(dú)立工作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患,既省時(shí)又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W.
(1)電熱壓力鍋在使用時(shí),應(yīng)選用 (選填“兩”或“三”)孔插座;
(2)若使用上述壓力鍋將2kg初溫為20℃的水加熱升溫至120℃的過程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣.(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為5.0×107J/kg)
(3)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過程中壓力鍋是 (選填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A聲音的傳播可以不需要介質(zhì).
B.聲源的振幅越大,音調(diào)越高.
C.某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播路徑上隔離和吸收聲波.
D.人能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于能源、信息下列說法正確的是( )
A.衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的
B.太陽能、風(fēng)能和水能都是可再生能源
C.聲波、光波及無線電波都屬于電磁波
D.核電站是利用可控原子核的聚變釋放的核能來發(fā)電的
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科目:初中物理 來源: 題型:
小東想探究:“固體熔化的規(guī)律”。
(1)除實(shí)驗(yàn)裝置中如圖(甲)所示的器材外,
①你認(rèn)為還需要的測量儀器有:
②利用此裝置完成實(shí)驗(yàn)探究,他們在實(shí)驗(yàn)室找來了不同種物質(zhì),分成若干組。你認(rèn)為小東應(yīng)怎樣選擇被研究的物質(zhì),才能得到全面完整的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說說你的理由?
(2)如圖(乙),在晶體熔化時(shí),很多小組都有如圖所示的發(fā)現(xiàn),由此你能得出什么結(jié)論?
(3)小東還想探究:固體熔化是否需要吸熱,請你寫出他應(yīng)該完成的操作并對可能出現(xiàn)的相應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析論證。
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科目:初中物理 來源: 題型:
“神舟九號”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后,在返后的過程中,返回艙進(jìn)入大氣層將通過一段黑障區(qū),這一段時(shí)間飛船將“燒成”一個(gè)大火球,如圖所示,而飛船內(nèi)的宇航員卻安然無恙,下列說法正確的是( 。
A.飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動的飛船與大氣層摩擦,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動的飛船與大氣層摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細(xì)菌采取的高溫消毒措施
D.飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而放出了大量的熱保護(hù)了飛船
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