【題目】為了測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率和電阻，現(xiàn)提供的器材如下：

A小燈泡一個(gè)（額定電壓為2.5V，阻值約幾歐）；B電流表（0－0.6A－3A）；C電壓表（0－3V－15V）；D滑動(dòng)變阻器（10Ω 1A）；E滑動(dòng)變阻器（50Ω 0.3A）；F滑動(dòng)變阻器（500Ω 0.1A）；G電源（3V），H導(dǎo)線若干

（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________（填器材前的序號(hào)）。

（2）選出合適的滑動(dòng)變阻器后，按如圖甲所示的電路，將乙圖中的實(shí)驗(yàn)器材用導(dǎo)線連接起來(lái)，其中有一處連接錯(cuò)誤，錯(cuò)誤的地方是________。

（3）改正錯(cuò)誤后，移動(dòng)滑片，讀取多組電壓表的示數(shù)U、電流表示數(shù)I的值，記錄在列表中，然后在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出I-U關(guān)系圖，如圖丙所示。

（4）通過(guò)丙圖可得小燈泡的額定功率為________W，此時(shí)電阻為________Ω。

【答案】D 電流表量程選擇錯(cuò)誤，應(yīng)選用0.6A的量程 1.25 5

【解析】

（1）電源電壓為3V，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約幾歐，由歐姆定律及串聯(lián)電路分壓原理可知，滑動(dòng)變阻器最大阻值應(yīng)與小燈泡阻值接近且最大通過(guò)電流應(yīng)大于0.25A，故應(yīng)選用D滑動(dòng)變阻器（10Ω1A）；

（2）由題意可知，電流表應(yīng)選用0—0.6A的量程，所以電流表量程選擇錯(cuò)誤；

（4）由丙圖可知，當(dāng)燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，電流是0.5A，小燈泡額定功率P額=UI=2.5V×0.A=1.25W；此時(shí)電阻為R燈===5Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)究全燃燒1.4g酒精釋放的熱量是完全燃燒0.7g酒精釋放熱量的_____倍。0.7g酒精完全燃燒釋放的熱量是2.1x104J.這些熱量全部被100g的液體A吸收，液體的溫度升高了50℃；完全燃燒1.4g酒精釋放的熱量全部被200g的液體A吸收，液體的溫度升高了△t=_____℃(不考慮散熱).

(2)現(xiàn)用圖所示裝置加熱200g的液體A，燃燒了1.4g酒精，液體升高的溫度小于△t，有哪些原因會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果?______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】新型智能手機(jī)無(wú)線充電技術(shù)主要是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，當(dāng)交變電流通過(guò)充電底座中的線圈時(shí)，線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近該磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電流，通過(guò)“磁生電”來(lái)實(shí)現(xiàn)充電。下列設(shè)備也是利用“磁生電”原理工作的是

A. 動(dòng)圈式話筒B. 揚(yáng)聲器

C. 電烙鐵D. 電磁起重機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)圖甲中，將木板固定水平拉動(dòng)木塊，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力_____大小相等;圖乙中,水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與其受到的水平拉力______大小相等。 ( 選填“一定”或“不一定")

(2)圖丙中，水平拉動(dòng)木板，待測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后,測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為4.0 N,測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為2.5 N,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_____N。若增大拉力，當(dāng)A的示數(shù)為4.8 N時(shí),B的示數(shù)為_______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖用同一滑輪組分別將兩個(gè)不同的物體A和B勻速提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦的影響，提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大，則下列判斷正確的是①A物體比B物體輕 ②提升A的拉力較大 ③提升A所做的額外功較少 ④提升A做的有用功較多

A. 只有①③B. 只有②④

C. 只有②③D. 只有①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的生活水平逐步提高，安全意識(shí)也要加強(qiáng)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 若有人觸電，用濕木棒去分離人與電線

B. 安裝漏電裝置，可用銅絲代替保險(xiǎn)絲

C. 有小孩的家里，電源插座應(yīng)加保護(hù)蓋

D. 如圖所示，高鐵站臺(tái)上候車可以在黃色安全線外側(cè)站立

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）為探究影響電阻大小的因素，甲同學(xué)利用同一種臺(tái)金材料的a、b、c三條電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a、b長(zhǎng)度相同，b、c粗細(xì)相同，如圖1所示。連接電路．分別接通a、b、c，電流表的三次示數(shù)如圖2所示，根據(jù)示數(shù)可以得出以下結(jié)論：

①比較a、b兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體________有關(guān)。

②比較b、c兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體__________有關(guān)。

③由實(shí)驗(yàn)可以得出：三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是____________。

（2）乙同學(xué)利用這套實(shí)驗(yàn)器材試圖對(duì)電熱與電阻的關(guān)系進(jìn)行探究：

①考慮到?jīng)]有計(jì)時(shí)工具，他用小木棍蘸取等量蠟燭油分別粘放在a、b、c電阻絲的中點(diǎn)處，然后使a、b、c電阻絲能同時(shí)通電發(fā)熱。乙同學(xué)是想利用______________來(lái)反映電阻絲發(fā)熱量的大小。

②乙同學(xué)選擇的電路圖如圖3所示，采取的是三個(gè)電阻絲_________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的連接方式，請(qǐng)你將未完成的電路連線補(bǔ)充完整。

（______）

③接通電路，觀察到小木棍掉落的先后順序是______________。

結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的電阻大小關(guān)系，乙同學(xué)推測(cè)出：通電時(shí)間相同的情況下，電阻大的電阻絲產(chǎn)生的電熱_________（選填“多”或“少”），發(fā)現(xiàn)該結(jié)論與已學(xué)的焦耳定律不符。請(qǐng)你幫助他進(jìn)行解釋：在相同的通電時(shí)間內(nèi)，當(dāng)________時(shí)，電阻大的電熱就多；當(dāng)___________時(shí)，電阻大的電熱就少。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將凸透鏡（f=10cm）固定在光具座40cm的位置，探究凸透鏡的成像規(guī)律。下列說(shuō)法正確的是

A. 將蠟燭從焦點(diǎn)內(nèi)某處向透鏡方向移動(dòng)過(guò)程中，像逐漸變小

B. 當(dāng)光屏上成清晰像時(shí)，拿開光屏，眼晴在一定范圍內(nèi)仍能看到像

C. 將蠟燭放在10cm處，移動(dòng)光屏，光屏上可得到倒立縮小的清晰像

D. 當(dāng)光屏成清晰像時(shí)，在貼近凸透鏡左側(cè)的位置放一個(gè)遠(yuǎn)視鏡片，向右移動(dòng)光屏，光屏上仍能得到清斷的像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為 4.5V 且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值分別為 25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“0﹣50Ω”．

（1）如圖乙所示的實(shí)物電路中存在連線錯(cuò)誤，而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了，請(qǐng)你把接錯(cuò)的那根導(dǎo)線打上“×”，再畫線把它改到正確位置上（導(dǎo)線不允許交叉）．

（_____）

（2）電路改正以后，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最______端（選填“左”或“右”）．

（3）連接好電路后，如果將電流表和電壓表在電路中位置交換，則閉合開關(guān)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩表中只有_______表有示數(shù)（選填“電流”或“電壓”）．

（4）為了用上所有的定值電阻正確完成五次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持_____V 不變

（5）實(shí)驗(yàn)中將 5Ω的定值電阻更換為 10Ω的定值電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)滑動(dòng)，使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來(lái)的值．

（6）小陽(yáng)同學(xué)每次隨機(jī)選取一個(gè)定值電阻，進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關(guān)系的圖象如圖丙所示，且實(shí)驗(yàn)中各電路元件完好，讀數(shù)、記錄均正確．但老師發(fā)現(xiàn)五次實(shí)驗(yàn)中有一次未移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定，根據(jù)圖丙中的數(shù)據(jù)分析，阻值為_____Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片，這次實(shí)驗(yàn)之前的那一次實(shí)驗(yàn)，小陽(yáng)選取的是阻值為_____Ω的定值電阻．

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