甲、乙兩種物體質量相同比熱不同,當它們升高相同溫度時,一定是(  )
A.比熱小的吸收熱量多
B.比熱大的吸收熱量多
C.甲、乙吸收的熱量一樣多
D.因初溫不知道無法判定
∵Q=cm△t,m=m,△t=△t
∴比熱容大的,吸收的熱量多.
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、某校學生想為減少越來越嚴重的城市熱島效應獻計獻策.于是他們取了質量相等的甲、乙兩種建筑材料粉末,用完全相同的實驗器材做了“探究物體溫度的變化與哪些因素有關”的實驗(假設兩種材料在加熱時間相同時,吸收的熱量相同),實驗過程及現(xiàn)象如圖所示.請觀察實驗操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結論.

(1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得
建筑材料吸收熱量溫度升高

(2)分析比較圖中的(b)和(d)
質量相等的不同的建筑材料,吸收相同的熱量,升高的溫度不同
,請從改善城市熱島效應的角度出發(fā),你建議在建筑中使用材料
(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明在探究甲、乙兩種不同物質的質量和體積的關系時,得出了如圖所示的圖象.由圖象可知( 。
A、由甲物質組成的物體質量一定大B、由乙物質組成的物體體積一定大C、體積相同時,甲的質量小D、質量相同時,乙的體積大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖表示的是甲、乙兩種不同物質的m-v圖象,由圖象可知密度較大的是
物質,你判斷的理由是
由ρ=
m
V
可知,物體質量相同時,體積小的物質密度大
由ρ=
m
V
可知,物體質量相同時,體積小的物質密度大
.利用圖象還可以知道甲物質為:
(填物質名稱)乙物質的密度為:
0.5×103
0.5×103
千克/米3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某校學生想為減少越來越嚴重的城市熱島效應獻計獻策.于是他們取了質量相等的甲、乙兩種建筑材料粉末,用完全相同的實驗器材做了“探究物體溫度的變化與哪些因素有關”的實驗(假設兩種材料在加熱時間相同時,吸收的熱量相同),實驗過程及現(xiàn)象如圖所示.請觀察實驗操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結論.

(1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得______.
(2)分析比較圖中的(b)和(d)______,請從改善城市熱島效應的角度出發(fā),你建議在建筑中使用材料______(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年安徽省亳州市蒙城縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在探究甲、乙兩種不同物質的質量和體積的關系時,得出了如圖所示的圖象.由圖象可知( )

A.由甲物質組成的物體質量一定大
B.由乙物質組成的物體體積一定大
C.體積相同時,甲的質量小
D.質量相同時,乙的體積大

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