12.如圖所示的圓柱形容器里盛有0.8千克某種液體,容器的底面積為0.01m2、高為0.15m;圖中A點在B點的正上方,兩點間的距離為0.02m,兩點間液體壓強的差值為160Pa,現(xiàn)往容器里放入一物塊,結果液面恰好與容器口相平(沒有液體溢出),物塊漂浮,則所放入物塊重為多少?(g取10牛頓/千克)

分析 (1)已知A、B兩點的距離、壓強差,由液體壓強公式可求出液體的密度.
(2)已知液體質(zhì)量與密度,由公式V=$\frac{m}{ρ}$可求出液體的體積.
(3)根據(jù)液體體積、容器的底面積可求出液體的高度;放入物塊后,根據(jù)液面高度變化可求出物塊排開液體的體積;對物塊受力分析,由平衡條件可求出物塊的重力.

解答 解:因為:△hAB=O.02m,△pAB=160Pa,
根據(jù)p=ρgh可得液體密度:
ρ=$\frac{△{p}_{AB}}{g△{h}_{AB}}$=$\frac{160Pa}{10N/kg×0.02m}$=800kg/m3
根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得液體體積:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{0.8kg}{800kg/{m}^{3}}$=1×10-3m3
液體的高度h=$\frac{V}{S}$=$\frac{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}{0.01{m}^{2}}$=10cm=0.10m,
物體所排開液體體積V=S△h=0.01m2×(0.15m-0.10m)=5×10-4m3,
物塊漂浮處于平衡狀態(tài),它的重力等于受到的浮力:
G=F=ρgV=800kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=4N.
答:所放入物塊重為4N.

點評 本題考查密度、體積、深度、浮力的計算,關鍵是公式及其變形的靈活運用;難點是求物塊排開液體體積的,要知道物塊所排開液體的體積等于物塊放入液體后,容器的底面積與液面上升的高度差的乘積;解題過程中還要注意單位的換算.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將A、B兩物體疊放在水平桌面上,有如圖所示的三種情況:①甲圖中兩物體均處于靜止狀態(tài);②乙圖中水平恒力F1作用在B物體上,使A、B一起以2m/s的速度做勻速直線運動;③丙圖中水平恒力F2作用在B物體上,使A、B一起以20m/s的速度做勻速直線運動.比較上述三種情況,關于物體A在水平方向的受力,下列說法正確的是
( 。
A.三種情況下,A在水平方向都不受力
B.三種情況下,A在水平方向都受力且受力相同
C.①中A在水平方向不受力,②、③中A受到的摩擦力相等
D.①中A在水平方向不受力,②、③中A受到的摩擦力分別為F1和F2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.請根據(jù)左邊的實物圖在右邊的虛線框中畫出相應的電路圖,要求:
(1)用鉛筆和直尺.
(2)各元件和符號要規(guī)范.
(3)標出相應的開關和燈泡的字母符號.
(4)各元件的連接順序和實物圖相同,

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在學習了物體內(nèi)能和比熱后,下面的說法中錯誤的是( 。
A.物體的溫度越高其內(nèi)能越大
B.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量大小有關
C.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
D.分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)在很多家庭都使用高壓鍋,小明觀察媽媽在使用高壓鍋蒸食物時,先使用大火,后改用小火,等結束后揭開鍋蓋,發(fā)現(xiàn)在鍋子上方有大量白霧出現(xiàn).針對以下問題進行分析:
(1)高壓鍋使用的原理是利用氣體壓強越大,液體沸點越高.(選填“越高”或“越低”)
(2)當鍋內(nèi)的水在該大氣壓下沸騰以后,改用小火可以節(jié)省能源,原因是因為當水沸騰以后,雖然持續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
(3)水沸騰時,在水的表面和內(nèi)部(選填“表面”、“內(nèi)部”或“表面和內(nèi)部”)進行著劇烈的汽化.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.根據(jù)電風扇銘牌上提供信息,下列選項正確的是(  )
A.電風扇的重力為4.1牛B.正常工作時的電壓220V
C.在不同電壓下的實際功率均為50WD.在小于220V電壓下均能正常工作

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示是一種家用蒸汽電熨斗的實物圖和銘牌.使用時水盒中的水,滴入底板被加熱的汽室迅速汽化產(chǎn)生向下的蒸汽.
額定電壓220V功能汽燙、干燙
額定頻率50Hz蒸汽方式滴下式
額定功率1000W質(zhì)量1.3kg
底板面積160cm2放置方式直立式
(1)該電熨斗內(nèi)部有一個預熱、保溫調(diào)節(jié)的電路(如圖3),R1和R2是該電路中的兩個發(fā)熱
元件,它的串聯(lián)或并聯(lián)是利用開關的5個接線柱的不同連接來達到的.如圖4甲、乙、丙、丁是開關的四種連接法.下列說法中正確的是C
A、甲圖是將R1和R2串聯(lián)的電路,這時電路預熱最快
B、乙圖是只有R2工作的電路,這時電路預熱最快
C、丙圖是R1和R2并聯(lián)的電路,這時電路預熱最快
D、丁圖是R1短路的電路,電路不能工作
(2)汽燙時,水滴到金屬底板上,水升溫汽化帶走熱量,當金屬底板溫度降到190℃時,溫控開關自動閉合,電熨斗的電熱元件工作,當加熱到220℃時,溫控開關自動斷開,停止加熱.如此反復,若蒸汽電熨斗正常工作情況按如圖2“溫度-時間”變化圖所示的規(guī)律變化時,則12min熨燙一件衣服共消耗5.4×105焦的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.假設一切物體間摩擦力都消失了,則下列不可能發(fā)生的是(  )
A.我們無法正常手拿筷子吃飯B.床上的被子很容易掉下來
C.可以用一根手指推動一架飛機D.人坐在凳子上對凳子沒有壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明和小華同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”,設計了如圖所示的實驗電路.兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油,RA與RB是阻值不同的電熱絲.
(1)小明同學為比較RA與RB阻值的大小,用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小,發(fā)現(xiàn)UA<UB,則RA<RB(選填“>”、“<”或“=”).
(2)在相同時間內(nèi),可通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少;
(3)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容大小”,則他們應將燒瓶A中煤油換成與其質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水,并將電熱絲RA換成與RB阻值相等的電熱絲.測量時,水和煤油的初溫均為t0,[通電一段時間后,水和煤油的末溫分別為t、t煤油,請寫出煤油比熱容的表達式:c煤油=$\frac{{c}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$.(已知水的比熱容為c

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