分析 解決此題要掌握:
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”.
(2)“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.
解答 解:當(dāng)乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球被彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);用乒乓球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察.
故答案為:彈開;振動(dòng);將微小的振動(dòng)放大.
點(diǎn)評(píng) 此實(shí)驗(yàn)考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件,利用物理學(xué)研究方法中的放大法進(jìn)行分析解答問題,是一道基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于0.4W | B. | 等于0.4W | C. | 小于0.4W | D. | 等于0.8W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a端是N極,磁性增強(qiáng) | B. | b端是N極,磁性增強(qiáng) | ||
C. | a端是S極,磁性減弱 | D. | b端是S極,磁性減弱 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉?lái)一半 | B. | 密度和比熱容都不變 | ||
C. | 比熱容不變,密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半 | D. | 密度和比熱容都變?yōu)樵瓉?lái)的一半 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用力推一輛汽車,汽車靜止不動(dòng),推力在這個(gè)過程中對(duì)汽車做了功 | |
B. | 用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功 | |
C. | 拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過程中,推力對(duì)鉛球做了功 | |
D. | 提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手豎直向上的拉力對(duì)水桶做了功 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溫度計(jì)的示數(shù)為39℃ | |
B. | 該溫度計(jì)的分度值是0.1℃ | |
C. | 常用溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 | |
D. | 在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù) |
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