11.鈦合金是航空工業(yè)的重要材料,它的密度是4500千克/米3.用鈦合金制造神州十一號的某零件,其體積為1×10-33.則質(zhì)量為4.5千克.若再將該零件進(jìn)行打磨,其質(zhì)量減小,密度不變(均選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)已知鈦合金的體積和密度,利用密度公式的變形,m=ρV可求質(zhì)量;
(2)密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會(huì)引起密度的變化.

解答 解:由ρ=$\frac{m}{V}$,可得m=ρV=4.5×103千克/米3×1×10-33=4.5千克;
將金屬零件打磨后質(zhì)量減少;因?yàn)槊芏炔浑S物體的體積、形狀的變化而變化,將該零件進(jìn)行打磨,它的密度將不變.
故答案為:4.5;減。徊蛔儯

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對質(zhì)量、密度概念的了解與掌握,知道密度是物質(zhì)的特性,同種物質(zhì)(同種狀態(tài))密度相同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.汽車尾氣是造成霧霾指數(shù)PM2.5升高的原因之一,某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的有害尾氣排放檢測電路.在一項(xiàng)針對某種有害尾氣濃度進(jìn)行的測試中,氣敏電阻的阻值隨有害尾氣濃度變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.已知電源電壓18V恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻.
有害尾氣濃度/%Vol2.557.51015
R/?85.23.932
(1)測試過程中,閉合開關(guān)S,當(dāng)電壓表讀數(shù)為13V時(shí),電流表的讀數(shù)為0.5A,求電阻R0的阻值是多大?
(2)閉合開關(guān)S,當(dāng)這種有害尾氣濃度增大到15%Vol時(shí),則在1min內(nèi)定值電阻R0產(chǎn)生的熱量是多大?
(3)當(dāng)電路消耗的總功率為18W時(shí),有害尾氣的濃度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.首先測出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。
A.阿基米德B.帕斯卡C.托里拆利D.伽利略

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),用一條沒有彈性的細(xì)繩吊著一個(gè)實(shí)心鐵球制成單擺,將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點(diǎn)O的正下方,小明進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作.
步驟一:將鐵球挪到a點(diǎn)位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s1
步驟二:將滑塊擺放到原處,將小球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放,打到滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s2
步驟三:換一等體積的實(shí)心鋁球,將鋁球挪到b點(diǎn)位置靜止釋放,打到擺放在原處的滑塊上,記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s3
(1)小明同學(xué)進(jìn)行“步驟一”和“步驟二”的實(shí)驗(yàn),是想探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指B(選填序號).
A.小球在撞擊滑塊前的平均動(dòng)能    B.小球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能
C.小球撞擊滑塊后的動(dòng)能          D.滑塊的動(dòng)能
(3)請你根據(jù)已學(xué)的知識判斷s2和s3的大小關(guān)系是:s2大于s3(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,盛有水的輕質(zhì)密封容器放在水平桌面上,水對容器底的壓強(qiáng)為p,容器對桌面的壓強(qiáng)為p.將容器倒置后再放在水平桌面上,此時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)為p′,容器對桌面的壓強(qiáng)為p′.下列判斷中正確的是( 。
A.p>p′,p>p′B.p>p′,p<p′
C.p<p′,p>p′D.p<p′,p<p′

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的電路中,甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體長度相同、材料和橫截面積不同.已知S<S.閉合電鍵后,通過甲、乙的電流相同,則甲、乙兩端的電壓U=U,電阻R=R.導(dǎo)電性能較好的材料是甲(相同“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.如圖所示是“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)的示意圖.通過(A)與(C)兩圖可以得知物體所受浮力的大小;通過(B)與(C)兩圖可以得到排開液體重力的大小.該實(shí)驗(yàn)若用漂浮在液面的物塊,能(選填“能”或“不能”)驗(yàn)證上述原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于電功、電功率,下列說法中正確的是( 。
A.電流做功越多,電功率越大B.電流做功越快,電功越大
C.用電器消耗電能越多,電功率越大D.用電器消耗電能越多,電功越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某小組同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn).
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:學(xué)會(huì)用電流表、電壓表測電阻.
②為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案,簡述如下表所示.
方案序號
實(shí) 驗(yàn)
電 路
設(shè) 計(jì)
要 點(diǎn)
通過改變串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)改變電源兩端的電壓電源電壓保持不變,待測電阻與已知阻值的定值電阻串聯(lián),并換用阻值不同的定值電阻.電源電壓保持不變,待測電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),移動(dòng)變阻器的滑片.
(a)上述三個(gè)方案中,能實(shí)現(xiàn)“多次實(shí)驗(yàn),減小誤差”的方案有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(填序號);方案Ⅲ與另兩個(gè)方案相比,優(yōu)點(diǎn)有:多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡便;待測電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡便;(寫出兩點(diǎn)即可).
(b)小明同學(xué)根據(jù)方案Ⅲ,準(zhǔn)備測量阻值約為20歐的電阻,實(shí)驗(yàn)所提供的器材齊全完好,其中:電源電壓為6伏且保持不變,電流表、電壓表規(guī)格如圖所示,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“5歐 3安”和“50歐 1.5安”字樣).

小明對所提供兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,提出了問題:實(shí)驗(yàn)中,兩種變阻器是可以隨意用一個(gè)變阻器,還是其中一個(gè)更適合實(shí)驗(yàn)?請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)條件,幫助小明解決問題并簡要說明理由.應(yīng)選擇標(biāo)有“50歐1.5安”的滑動(dòng)變阻器;理由:可使待測電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取取0-3伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確..

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同步練習(xí)冊答案