1.某小組同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn).
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:學(xué)會用電流表、電壓表測電阻.
②為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案,簡述如下表所示.
方案序號
實(shí) 驗(yàn)
電 路
設(shè) 計(jì)
要 點(diǎn)
通過改變串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)改變電源兩端的電壓電源電壓保持不變,待測電阻與已知阻值的定值電阻串聯(lián),并換用阻值不同的定值電阻.電源電壓保持不變,待測電阻與滑動變阻器串聯(lián),移動變阻器的滑片.
(a)上述三個(gè)方案中,能實(shí)現(xiàn)“多次實(shí)驗(yàn),減小誤差”的方案有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ(填序號);方案Ⅲ與另兩個(gè)方案相比,優(yōu)點(diǎn)有:多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡便;待測電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡便;(寫出兩點(diǎn)即可).
(b)小明同學(xué)根據(jù)方案Ⅲ,準(zhǔn)備測量阻值約為20歐的電阻,實(shí)驗(yàn)所提供的器材齊全完好,其中:電源電壓為6伏且保持不變,電流表、電壓表規(guī)格如圖所示,滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“5歐 3安”和“50歐 1.5安”字樣).

小明對所提供兩種規(guī)格的滑動變阻器,提出了問題:實(shí)驗(yàn)中,兩種變阻器是可以隨意用一個(gè)變阻器,還是其中一個(gè)更適合實(shí)驗(yàn)?請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)條件,幫助小明解決問題并簡要說明理由.應(yīng)選擇標(biāo)有“50歐1.5安”的滑動變阻器;理由:可使待測電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取取0-3伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確..

分析 ①伏安法測電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$;
②(a)多次測量求平均值可以減小誤差;(b)根據(jù)電阻的調(diào)節(jié)作用分析.

解答 解:①伏安法測電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$;該實(shí)驗(yàn)的目的是要學(xué)會用電流表、電壓表測電阻;
②(a)多次測量求平均值可以減小誤差;Ⅰ是通過改變電壓來達(dá)到多次測量的目的,Ⅱ、Ⅲ是通過改變電阻來達(dá)到多次測量的實(shí)驗(yàn)?zāi)康;Ⅲ的?yōu)點(diǎn)有:滑動變阻器可以連續(xù)改變電阻,從而改變電流和電壓,多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡便;待測電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡便;變阻器連入電路處于電阻的最大值,可保護(hù)電路元件;
(b)選用阻值較大的電阻,可使待測電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取取0-3伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確.
故答案為:①該實(shí)驗(yàn)的目的是要學(xué)會用電流表、電壓表測電阻;
②(a)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡便;待測電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡便;(b)應(yīng)選擇標(biāo)有“50歐 1.5安”的滑動變阻器;理由:可使待測電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取取0-3伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確.

點(diǎn)評 本題考查了伏安法測電阻,多次測量求平均值可以減小誤差.

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