【題目】閱讀短文并回答下列問(wèn)題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍為到.低于的聲音叫次聲波,高于的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性——它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根 據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是______.
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槌暡ň哂?/span>______.
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于______.
(4)若聲音在海水中的傳播速度為,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為,那么該處海洋的深度為多少米 _________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖 是“光的折射”實(shí)驗(yàn)示意圖。
(1)先將一束激光斜射向空玻璃盒中如圖甲,在玻璃盒的右側(cè)面上可看到一個(gè)亮點(diǎn) P ,然后往玻璃盒中加入一定量的水后如圖乙,會(huì)觀察到在右側(cè)面原來(lái)亮點(diǎn)的上方出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn),這個(gè)亮點(diǎn)是因?yàn)楣庹丈涞剿鏁r(shí)發(fā)生了光的____現(xiàn)象形成的,還有一個(gè) 亮點(diǎn)在原來(lái)亮點(diǎn)的下方,這是由于光從空氣斜射入水時(shí)發(fā)生____產(chǎn)生的;
(2)保持入射光不動(dòng),繼續(xù)加水,會(huì)看到原來(lái)的兩個(gè)亮點(diǎn)移動(dòng)的方向是____。
A.兩個(gè)亮點(diǎn)都向上
B.兩個(gè)亮點(diǎn)都向下
C.上面的亮點(diǎn)向上,下面的亮點(diǎn)向下
D.上面的亮點(diǎn)向上,下面的亮點(diǎn)向下
(3)為了研究入射角增大時(shí)折射角的變化情況,接下來(lái)應(yīng)使入射光線____(遠(yuǎn)離/靠近)水面一些,觀察到的現(xiàn)象是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,小亮想利用家中的電能表(如圖所示)測(cè)量電水壺的電功率和熱效率。他把質(zhì)量為1kg溫度是20℃的冷水倒入電水壺中,然后把家中的用電器都與電源斷開(kāi),僅讓電水壺工作,在5分鐘內(nèi)將這壺水燒開(kāi)(在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下),他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)。試求:
(1)將這壺水燒開(kāi),水吸收的熱量是多少?
(2)電水壺的電功率為多少?
(3)電水壺的熱效率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,我們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置給萘加熱,這種加熱方式的好處是: 。圖中實(shí)驗(yàn)裝備所需測(cè)量?jī)x器 、 ;如圖是某同學(xué)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)繪制的溫度和時(shí)間的圖像,已知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,萘的熔點(diǎn)是80.5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)218℃,請(qǐng)問(wèn)BC段的溫度是 ℃,DE段的溫度是 ℃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能是一種廉價(jià)的清潔能源,從有關(guān)資料獲悉,在地面晴天時(shí)垂直于陽(yáng)光表面接受到的太陽(yáng)熱輻射為1.2×103 J/(m2·s)。有一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器,可將接收到的熱輻射50%用來(lái)升高水溫。若該熱水器接受陽(yáng)光垂直照射的有效面積始終是2.0 m2,水箱容量160 L。(c水=4.2×103 J/(kg·℃),ρ水=1.0×103 J/m3)求:
(1)這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器裝滿水時(shí),晴天太陽(yáng)直射5 h,水箱內(nèi)的水溫升高多少℃?(保留到整數(shù)位)
(2)用燃?xì)庠罴訜嵬瑯佣嗟乃,升高相同的溫度,若燃(xì)庠畹男蕿?0%,天然氣熱值是4.5×107 J/m3,則需要完全燃燒多少天然氣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】康康同學(xué)在測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如表所實(shí)驗(yàn)次數(shù)
(1)康康根據(jù)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象,于是設(shè)計(jì)了如圖丙所示的坐標(biāo)圖。
①請(qǐng)你幫康康在坐標(biāo)圖中畫(huà)出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象___________-
②從材料或圖象中可知,該小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_____Ω,額定功率為_____W
(2)康康還想利用初中的物理實(shí)驗(yàn)器材,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,同時(shí)找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動(dòng)變阻器的電阻可在0∽50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)。
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路圖,幫康康將圖乙中的實(shí)物電路圖連接完整__________--
②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_____端(選填“A或B”);實(shí)驗(yàn)中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變大,電流表的示數(shù)變?yōu)榱,則電路可能出現(xiàn)的故障_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)________
(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)____________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根拉緊的棉線或金屬絲連接兩個(gè)小紙杯,這樣就制成了一個(gè)“土電話機(jī)”,幾個(gè)同學(xué)在一起用“土電話機(jī)”做實(shí)驗(yàn):
(1)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度講話,若連接“土電話機(jī)”的是棉線,聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音;若連接“土電話機(jī)”的是金屬線,聽(tīng)者聽(tīng)到的聲音大。
這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:___________________________________________________。
(2)如果在用“土電話機(jī)”時(shí),有人用手捏住線上某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方講話的聲音,這是由于______________________________________________________。
(3)如果在用“土電話機(jī)”時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到對(duì)方講話的聲音了,這是由于_____________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】星期天小明在家燒水煮餃子.當(dāng)水燒開(kāi)準(zhǔn)備下餃子時(shí),媽媽提醒他鍋里的水量太少,于是小明又往鍋里迅速加了一大碗水,用同樣大的火直至將水再次燒開(kāi).下面四幅圖像中,最能大致反應(yīng)整個(gè)燒水過(guò)程中水的溫度隨時(shí)間變化的是
A. B. C. D.
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