【題目】曉軒同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:
(1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是 .
(2)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是 ℃,實驗數(shù)據如下表,可以判斷蠟屬于 (選填“晶體”或“非晶體”);
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)向試管中放入碎冰,根據加熱過程中記錄的數(shù)據畫出如圖丙所示溫度時間圖象,得出冰熔化時溫度的特點是 ;冰熔化一共持續(xù)了 min.
(4)另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中,沒有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸收熱量,他的想法 (選填“正確”或“不正確”),他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣 (填寫物態(tài)變化)形成的.
【答案】(1)使蠟和冰均勻受熱;(2)39;非晶體;(2)不斷吸收熱量,溫度保持不變;3;(4)不正確;液化.
【解析】
試題分析:(1)為了使固態(tài)物質均勻受熱,用水浴法;
(2)溫度計在讀數(shù)時,要看清分度值;晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔化溫度而非晶體沒有.
(3)晶體在熔化時吸熱但保持熔點溫度不變,處于固液共存狀態(tài),但此過程仍然吸熱;
從開始熔化到完全熔化完為熔化過程;
(4)物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱.
解:(1)實驗裝置用水浴法加熱,可以使蠟與冰均勻受熱;
(2)該溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為39℃;由表格數(shù)據知,蠟在熔化過程中,繼續(xù)吸熱、溫度不斷升高,沒有一定的熔化溫度,因此蠟屬于非晶體.
(3)分析圖象可知,冰達到一定溫度開始熔化,故冰是晶體,在熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
由圖丙知,冰由第2min開始熔化,到第5min完全熔化完,用了3min;
(4)他的想法是錯誤的,會從室溫吸收熱量熔化;
冰塊變成水的過程叫做熔化,熔化吸熱,因此杯子的外壁感覺很涼;空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃杯凝結成小水滴,屬于液化現(xiàn)象.
故答案為:
(1)使蠟和冰均勻受熱;(2)39;非晶體;(2)不斷吸收熱量,溫度保持不變;3;(4)不正確;液化.
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【題目】A、B、C 三人各乘一部電梯,A看見樓房在上升,B看見A上升,A看見C靜止不動,則他們相對于地面( )
A.A上升
B.B下降,且比A下降得快
C.B下降,但比A下降得慢
D.C下降,且比A下降得快
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【題目】如圖所示,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A,電壓表V的示數(shù)為3V.求:
(1)電源電壓;
(2)燈泡L1的電阻;
(3)燈泡L2的電阻.
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【題目】如圖為定值電阻甲、乙的U﹣I圖象,當兩電阻并聯(lián)在2V的電壓下,干路電流為 .如果把這兩個電阻串聯(lián)在某電壓下,電流為0.2A,此時的電源電壓為 .
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【題目】關于粒子和宇宙,下列認識正確的是( )
A. 哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,因此太陽是宇宙的中心
B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的
C. 原子核是由核子組成的,其中質子帶正電荷,中子帶負電荷
D. 在電子、質子和原子中,尺度最小的是質子
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【題目】如圖所示,電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成,當開關閉合后電壓表的示數(shù)為3.8V,則燈泡L2兩端的電壓為 V;當S斷開時,電壓表的示數(shù)為 V.
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【題目】如圖所示,搬運工人用滑輪組在20s內將重為540N的重物勻速提升3m,所用拉力為200N,則他所做的有用功是 J,額外功是 J,拉力的功率是 W,滑輪組的機械效率是 .
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【題目】小靖嘗試比較地溝油和花生油的物理性質.她將分別盛有這兩種油的杯子一起放入冰箱內降溫,她發(fā)現(xiàn)兩杯油的溫度都降到7℃時,地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài),這說明地溝油和花生油具有不同的( )
A.密度 B.沸點 C.凝固點 D.比熱容
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