【題目】如圖甲所示,R1的阻值是20Ω。滑動變阻器R2消耗的功率P與其電阻R2的關(guān)系圖象如圖乙所示,則電源電壓是_________V,R2消耗的最大功率是_________W。
【答案】6 0.45
【解析】
由甲電路圖可知,R1與R2串聯(lián),
由圖象可知,滑動變阻器的阻值為10Ω時(shí)的電功率P2=0.4W,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由P=I2R可得,電路中的電路:
I1===0.2A,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,由I=可得,電源的電壓:
U=I1(R1+R2)=0.2A×(20Ω+10Ω)=6V,
由圖象可知,滑動變阻器消耗的功率最大時(shí)接入電路中的電阻為20Ω,
此時(shí)電路中的電流:
I== =0.15A,
則R2消耗的最大功率:
P2大=I2R′2=(0.15A)2×20Ω=0.45W,
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)收藏有一塊精美的賀蘭石工藝品,如圖所示。為測量這塊賀蘭石的密度,他進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將賀蘭石掛在彈簧測力計(jì)下,如圖1所示,測得它的重力,計(jì)算出質(zhì)量為_____g;
(2)接著利用如圖2示的方法將賀蘭石沒入水中,收集它排出的水,倒入量筒中,如圖3.這塊賀蘭石的體積為_____mL,由此算出賀蘭石的密度為_____kg/m3。
(3)這塊賀蘭石在水中受到的浮力為_____N。
(4)上述測量體積的方法,產(chǎn)生誤差的主要原因是_____;會導(dǎo)致最終得到的賀蘭石的密度值_____(選填“偏大”或“偏小”)。
(5)小明在完成如圖1、如圖2、如圖3中的實(shí)驗(yàn)步驟,測出賀蘭石的密度后,增加了步驟4:將賀蘭石掛在彈簧測力計(jì)下,完全浸沒在未知液體中。根據(jù)所學(xué)的浮力知識,測出了未知液體的密度值。若如圖1、如圖2、如圖4中彈簧測力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,請你推導(dǎo)出未知液體的密度表達(dá)式_____。(賀蘭石的密度為ρ石)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究由光敏電阻的阻值特性與照射的光線種類的關(guān)系”,某小組同學(xué)利用由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻、電壓恒定的電源、電流表、電鍵和導(dǎo)線組成電路,并用強(qiáng)度相同的不同光波,做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)觀察比較圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結(jié)論。
(1)我們通過觀察__________來反映光敏電阻阻值的大小
(2)比較(a)和(b)兩圖可以發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),用強(qiáng)度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上,通過光敏電阻的電流強(qiáng)度是___的,因此該光敏電阻的電阻值與是否照射紅外光線___(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)比較(a)和(c)兩圖可以發(fā)現(xiàn):在電壓一定時(shí),用強(qiáng)度相同的可見光線或紅外光線照射到由硫化鎘半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻上,__________(選填“a”或“c”)中的光敏電阻阻值較小。
(4)根據(jù)上述研究過程,此實(shí)驗(yàn)采取的兩種實(shí)驗(yàn)方法是__________;________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。
導(dǎo)體代號 | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 材 料 |
A | 0.6 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 錳銅 |
問:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的_____大小。
通過對哪兩根_____導(dǎo)體(填導(dǎo)體代號)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長度的關(guān)系。
(2)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____有關(guān)。
(3)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(4)生活中,通常選用銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的_____有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把標(biāo)有“12 V 12 W”的燈L1和“12 V 6 W”的燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為12 V的電路中,下列說法正確的是(設(shè)燈泡電阻不變)
A. 兩燈均不能正常發(fā)光,但燈L1較亮
B. 兩燈均不能正常發(fā)光,但燈L2較亮
C. 兩燈均能正常發(fā)光
D. 把電源電壓提高到24 V,兩燈都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是手搖式手電筒,只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?/span>
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】多功能養(yǎng)生壺具有精細(xì)烹飪、營養(yǎng)量化等功能,深受市場認(rèn)可和歡迎。圖是某品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖,開關(guān) S2 可以斷開、接 A、接 B。[c 水= 4.2×103 J/(kg·℃)]
項(xiàng) 目 | 參數(shù) |
額定電壓(V) | 220 |
低溫檔功率(W) | 275 |
中溫檔功率(W) | 550 |
高溫檔功率(W) | 1100 |
(1)開關(guān) S1、S2 處于什么狀態(tài),養(yǎng)生壺處于低溫檔,說明判斷依據(jù)。
(2)養(yǎng)生壺處于中溫檔工作時(shí),求電路中的電流大小。
(3)求 R2 的阻值。
(4)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫檔正常加熱,將質(zhì)量為1kg、初溫是 12℃的一壺水燒開,用了 7min,求水吸收的熱量和養(yǎng)生壺高溫檔的加熱效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動時(shí)
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C. 電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變
D. 電壓表V示數(shù)與電流表示數(shù)比值變小
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【題目】小紅在建筑工地上看到簡易三角吊車,她想通過自身的體驗(yàn)來了解這種簡易吊車上各部分的受力情況.她用一只三角板,按照如圖所示方式在豎直面內(nèi)進(jìn)行操作,感受A端對左手手指以及B端對手腕的作用力.對這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是( )
A. B.
C. D.
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