小明同學(xué)的家坐落在綠樹環(huán)抱、翠竹簇?fù)淼纳讲砗。清晨,朝?yáng)初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前湖光波光粼粼,屋上炊煙隨風(fēng)飄蕩;好一幅農(nóng)村美景。下列對(duì)此景的物理學(xué)解釋錯(cuò)誤的是( )
A.綠樹之所以是綠色是因?yàn)樗芊瓷渚G色的光
B.湖水因比熱容大有“吸熱”功能,炎夏時(shí)節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫
C.露是水蒸氣液化而形成的
D.“炊煙隨風(fēng)飄蕩”是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓為6V,兩只電表均完好,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),據(jù)查電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障,若是電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則故障是 ;電路矯正后,若電流表和電壓表示數(shù)如圖所示,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,凸透鏡L的焦距為f,F為焦點(diǎn),在離透鏡1.5f處垂直主光軸放置一平面鏡M,左側(cè)焦點(diǎn)F的正上方有一點(diǎn)光源S,試通過作圖確定在凸透鏡右側(cè)所成像點(diǎn)的位置,要求作出兩條光路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛汽車在與鐵路平行的公路上以36km/h的速度勻速前進(jìn),迎面開來(lái)一列速度為54km/h的火車,汽車上的乘客看到火車開過歷時(shí)7s,由此可知這列火車長(zhǎng)______m。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1所示的電路,電源內(nèi)阻不計(jì),電流表A1的內(nèi)阻為r1,量程模糊不清,標(biāo)準(zhǔn)電流表A2的內(nèi)阻為r2,阻值為R1的定值電阻與A2串聯(lián),R2為另一定值電阻。利用該電路可以測(cè)量電流表A1的量程。
(1)用筆畫線將圖2所示的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路。
(2)電阻R2的作用是 。
(3)開關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端,使電流表A1滿偏,此時(shí)電流表A2的讀數(shù)為I2,則A1的量程Im= 。(用已知量符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的四種情景中,符合安全用電原則的是( 。
A.徒手從輸電線上取風(fēng)箏
B.電燈的開關(guān)必須接在零線上
C.家庭電路中導(dǎo)線絕緣層破損
D.三腳插頭的“長(zhǎng)腳”與用電器的金屬外殼相連
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
明明晚上做作業(yè),把臺(tái)燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺(tái)燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮,但家中其他用電器,如燈泡仍正常工作(電路如圖所示)。將臺(tái)燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都不發(fā)光。則故障原因()
A.可能是進(jìn)戶線的火線上出現(xiàn)了斷路 |
B.可能是進(jìn)戶線的零線出現(xiàn)了斷路 |
C.一定是a、b兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路 |
D.一定是c、d兩點(diǎn)間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由于流體具有粘滯性,因而物體在流體中運(yùn)動(dòng)要受到流體的阻力.科學(xué)家們已測(cè)得半徑為R的球在流體中以速度v 運(yùn)動(dòng)時(shí)受流體阻力大小為F=6πηRv,其中η為流體的黏滯系數(shù),不同流體η不同,它由流體的性質(zhì)決定.某課外興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中為了測(cè)定某種流體的黏滯系數(shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):讓密度為ρ=1.2×103 kg/m3半徑為R=3cm的實(shí)心球在密度為ρ0=0.8×103 kg/m3的透明液體中豎直下落,發(fā)現(xiàn)球先加速下落后勻速下落,該興趣小組的同學(xué)用頻閃攝影的方法測(cè)出球勻速下落時(shí)的速度為v=4.9m/s.若球的體積計(jì)算式為V=4πR3/3,g=9.8N/kg.則該流體的黏滯系數(shù)η為( 。
A. 0.16N•s/m B. 0.48N•s/m C. 0.16N•s/m2 D. 0.48N•s/m2
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