A. | 浮力的大小可能與物體的質(zhì)量有關 | |
B. | 浮力的大可能與物體的密度有關 | |
C. | 浮力的大小可能與液體的密度有關 | |
D. | 浮力的大小可能與物體所排開液體的體積有關 |
分析 根據(jù)物體處于漂浮狀態(tài),則物體重力等于浮力.而人處于漂浮狀態(tài)時,人的密度小于海水的密度,通過以上分析選項便不難選出.
解答 解:根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,物體受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關;由于人在游泳時,人所排開水的體積基本相同,而在死海中即使不會游泳也不會沉下去,說明在物體所排開液體的體積相同的條件下,浮力的大小還不同;則由此得出猜想:浮力的大小與液體的密度有關;
故選C.
點評 本題考查阿基米德原理F浮=ρ液gV排的理解,這是一道浮力的探究實驗題,本題的浮力探究時注意是同一個人所受浮力的大小不同的比較,隱藏的條件是人在游泳時,人所排開水的體積基本相同.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 老師講課的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的 | |
B. | 科學家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離 | |
C. | 村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟 | |
D. | 醫(yī)生利用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結石,說明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5 V | B. | 2.3 V | C. | 3.8 V | D. | 6.1 V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大,響度越大 | |
B. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度相同 | |
C. | 雅安強烈地震中的有些幸存者,在廢墟中是通過敲打鐵管而獲得營救,他們是利用鐵管的傳聲性能好 | |
D. | 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 |
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