【題目】如圖所示,同一滑輪用甲、乙兩種方式勻速提升重為l00N的物體,已知滑輪重20N,繩重和摩擦不計。則

A. F>F ηηB. F=F η=η

C. F>F ηηD. FF ηη

【答案】C

【解析】

由圖知道,甲滑輪是定滑輪,乙滑輪是動滑輪,在繩重和摩擦不計時,使用定滑輪不省力,所以,拉力等于物體的重力,即
F =G=100N;
使用動滑輪可以省一半的力,所以,拉力等于物體和滑輪總重力的一半,即

所以,F>F
由兩幅圖知道, W 是克服物體重力做的功是相同的,但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功,所以,比甲圖中做的總功要多,由機械效率公式知道,當(dāng)有用功相同時,總功越大的,機械效率越小,所以
η η
綜上所述,只有C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家電熱吹風(fēng)機的銘牌如表格(甲)所示,其工作原理如圖(甲)所示.由于使用了多年,吹風(fēng)機中的電熱絲R明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化,電動機性能仍保持不變.為準(zhǔn)確測量氧化電熱絲R的實際電阻值,小明在家中把該吹風(fēng)機單獨接入家庭電路并使其吹熱風(fēng),發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)過66圈,電能表規(guī)格如圖(乙)所示.問:

(1)氧化電熱絲R的實際電阻值是多少?

(2)為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機的銘牌功率,應(yīng)與氧化電熱絲R串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲?

(3)新電熱絲的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的太陽能集熱器中裝有40kg、35℃的水,經(jīng)太陽光照射溫度升高到45℃,水吸收的熱量是__________J.用電熱水器對相同的水也加熱到45℃,標(biāo)有“900r/kW·h”字樣的電能表鋁盤轉(zhuǎn)過了450r(電路中只有熱水器工作),熱水器消耗的電能是__________J.熱水器消耗的電能比水吸收的熱量多,其原因是:________________________________(答出一種即可).[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一直流電動機線圈內(nèi)阻一定,用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動,在線圈兩端加電壓為0.3V,電流為0.3A。松開轉(zhuǎn)軸,在線圈兩端加電壓為2 V時,電流為0.8 A,電動機正常工作。求該電動機正常工作時,輸入的電功率是多少?電動機的機械功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景;圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。

1)若要探究動能大小與速度的關(guān)系,應(yīng)選擇圖_______(選填、)進行實驗。

2)小球從斜面由靜止滑下的過程中,小球的動能____,機械能 _______(兩空均選填變大、變小不變)。

3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑并且足夠長,還能得出結(jié)論嗎?_____,原因是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了的圖象,如圖甲、乙所示對于圖象的分析,以下說法錯誤的是

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

D. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放著一個玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質(zhì)量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是12cm2(玻璃杯的厚度忽略不計,g10Nkg)。求:

1)水對杯底的壓力。(2)杯子對桌面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一次戶外運動中,小明先后順著豎直的桿和繩作上爬和下滑運動.

(1)小明沿桿下滑過程中,_________力對小明做功,小明重力勢能減。

(2)小明沿較粗糙的繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩、沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿,則,f_________f(選填“>”,“=”,“<”).

(3)若小明沿桿向上爬,他受到的摩擦力的方向_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩伸直的食指上水平地放一根質(zhì)量均勻的橫棍,起初兩指分開一定的距離,棍的位置左右不對稱。在橫棍不掉下的情況下,緩慢移動兩指,縮小其間距離,直到并攏,這時會發(fā)現(xiàn)兩指會合的地方在

A. 若左邊手指先移動,則會合處在棍的中央右側(cè)

B. 若左邊手指先移動,則會合處在棍的中央左側(cè)

C. 由于開始時左邊手指離中心近,會合處在棍的中央右側(cè)

D. 不管開始情況如何,會合處總在棍的中央附近

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同步練習(xí)冊答案