用如圖所示的滑輪組來(lái)拉動(dòng)鋼錠,已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(1)求拉繩子的力F至少為多大;
(2)如果想用更小的力拉動(dòng)鋼錠,請(qǐng)你提出一條可行性建議.

解:(1)牽引動(dòng)滑輪的繩子是3根,若鋼錠被拉過(guò)距離s時(shí),則拉力F要拉過(guò)繩子移動(dòng)的距離為3s.
因?yàn)棣?,
故F====500N;
答:F的大小為500N.
(2)本題中要讓滑輪組更省力,只能增大與動(dòng)滑輪相連的繩子段數(shù).
故答案為:可嘗試將墻上的滑輪和鋼錠上的滑輪交換安置,這樣就有4根繩子拉鋼錠了,能省力.
分析:(1)首先確定繞在動(dòng)滑輪上的繩子的段數(shù),再根據(jù)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率利用公式變形即可求出拉繩子的力F.
(2)可以從省力的角度或減小繩子與滑輪之間的摩擦的角度去分析.
點(diǎn)評(píng):此題涉及到的知識(shí)點(diǎn)不多,難易程度適中,多做此類題目,利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組來(lái)勻速拉動(dòng)鋼錠,已知鋼錠與地面的摩擦力F1為1200N,若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,物體速度為1m/s.
①拉繩的速度是多少?
②拉繩的力F至少為多大?
③拉力的功率是多少?
④如果想用更小的力拉動(dòng)鋼錠,請(qǐng)你提出一條可行性建議.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)用如圖所示的滑輪組來(lái)提升鋼錠(不計(jì)滑輪組中的摩擦及繩重),已知鋼錠重為1.2×104N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%.試求:
(1)繩子的拉力F;
(2)若鋼錠升高2m,則拉力做的功是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?濱?h二模)用如圖所示的滑輪組來(lái)提升重物,已知物重為200N,人用125N的力將物體在5秒內(nèi)拉升2m,求:
(1)人拉繩做的功和拉力的功率;
(2)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(3)如果要提高滑輪組的效率可采取哪些措施?(說(shuō)出兩種方法)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的滑輪組來(lái)提升重物,已知?jiǎng)踊喿灾谿?=100N,把重為400N的物體勻速提升4m時(shí),拉力至少需做
2000
2000
J的功.此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是
80%
80%
(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?相城區(qū)一模)用如圖所示的滑輪組來(lái)提升鋼錠(不計(jì)滑輪組中的摩擦及繩重),已知鋼錠重為1.2×104N,在拉力F作用下10s內(nèi)鋼錠升高了2m,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%.試求:
(1)鋼錠上升的速度:
(2)繩子的拉力F;
(3)拉力F的功率.

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