Question

【題目】如圖所示，甲是探究”動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是研究”阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響“的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能大小與________的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過(guò)觀察________，從而判斷處鋼球動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)．

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始________相同；通過(guò)觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的________來(lái)判斷小車(chē)在不同的水平面受到________的大�。�

（3）上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同用到的物理問(wèn)題常用的探究方法有________．（只需說(shuō)出一個(gè)）

Answer 1

【答案】速度 木塊被推動(dòng)的距離 速度 距離 阻力 控制變量法

【解析】

（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，實(shí)驗(yàn)甲中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大�。�

（2）在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，為使小車(chē)到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)使小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下；

（3）物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問(wèn)題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題。每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)觀察木塊B被推動(dòng)的距離來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小；

（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；通過(guò)觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)判斷小車(chē)在不同的水平面受到阻力的大小。

（3）圖中的實(shí)驗(yàn)用到的方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法。

故答案為：（1）速度；木塊被推動(dòng)的距離；（2）速度；距離；阻力；（3）控制變量法。