14.一輛質(zhì)量為4t的汽車,在平直的公路上以60km/h的速度勻速行駛時(shí),受到的所有阻力是其重量的0.06倍,求:
(1)40分鐘汽車行駛的路程是多少?
(2)汽車受到的牽引力多大?(g=10N/kg)

分析 (1)由v=$\frac{s}{t}$計(jì)算40分鐘汽車行駛的路程;
(2)汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡計(jì)算牽引力的大。

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$可得40分鐘汽車行駛的路程:
s=vt=60km/h×40×$\frac{1}{60}$h=40km;
(2)汽車重力:
G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N,
F=0.06G=0.06×4×104N=2.4×103N,
因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以水平方向受到的阻力與牽引力是一對(duì)平衡力,
所以:F=F=2.4×103N.
答:(1)40分鐘汽車行駛的路程是40km;
(2)汽車受到的牽引力為2.4×103N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度和重力公式的應(yīng)用,知道物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的是平衡力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,下列判斷正確的是( 。
A.可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.通電螺線管右端為N極
C.在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)
D.通電螺線管外部的磁場(chǎng)與蹄形磁體的磁場(chǎng)相似

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小華選擇了如圖甲的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪,并掛上鉤碼.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是不考慮(填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;
(3)如圖乙的當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片旋轉(zhuǎn)(填“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”)一個(gè)角度,松手后小卡片不能(選填“能”或“不能’’)平衡.實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究:相互平衡的兩個(gè)力是否在同一直線上.
(4)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),物理老師認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)予小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A
A、減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響     B、小書片是比較容易獲取的才料
C、容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D、小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.參加物理課外興趣小組活動(dòng)時(shí),小明利用一些物品進(jìn)行了以下探究:

小明讓小車在斜面上同一高度從靜止開(kāi)始滑下,觀察小車在毛巾、棉布、木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離,如圖所示.
①小明讓小車在斜面上同一高度從靜止開(kāi)始滑下,目的是使小車到達(dá)平面時(shí)速度相同.
②這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:表面越光滑,小車受到的阻力越速度減小得越慢(填“快”或“慢”).
③他進(jìn)一步推理:如果運(yùn)動(dòng)物體在不受力時(shí),它將勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.拋向空中的小石塊在上升過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,小石塊受到重力的作用,這個(gè)力的施力物體是地球.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一個(gè)杯子的口徑為10厘米,裝滿水后用硬紙板蓋好,然后倒過(guò)來(lái),水并沒(méi)把紙板壓下,其原因是( 。
A.大氣對(duì)板的向上壓力大于杯中水的重力
B.水對(duì)紙板的粘結(jié)作用力造成的
C.杯口對(duì)板的粘力造成的
D.上面的說(shuō)法都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在探索微小粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子(選填“原子”或“原子核”)是有結(jié)構(gòu)的.科學(xué)家對(duì)其結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn),并提出了多種模型,在如圖所示的兩種模型中,B(選填“A”或“B”)是盧瑟福提出的原子核式模型.在探索宇宙的歷程中,2 0世紀(jì)20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長(zhǎng)波方向偏移(譜線“紅移”),這一現(xiàn)象說(shuō)明星系在遠(yuǎn)離(選填:“遠(yuǎn)離”或“靠近”)我們,根據(jù)這一現(xiàn)象,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為:宇宙誕生于距今137億年的一次大爆炸.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將一支水筆筆桿在頭上摩擦幾下,橡膠筆桿帶上了負(fù)電,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.毛皮上有些電子轉(zhuǎn)移到了橡膠筆桿B.橡膠筆桿有些電子轉(zhuǎn)移到了毛皮上C.毛皮上有些正電荷轉(zhuǎn)移到了橡膠筆桿D.橡膠筆桿有些正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列措施中,屬于減小摩擦的是( 。
A.輪胎制有凹凸不平的花紋
B.利用壓縮空氣使氣墊船底和水面脫離接觸
C.剎車時(shí)用力握自行車手閘
D.體操運(yùn)動(dòng)員上器械前手上涂抹鎂粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案