16.根據(jù)實物圖,在右側(cè)空白處畫出電路圖.

分析 兩個燈泡并聯(lián),S1控制整個電路,S2控制燈L2,根據(jù)實物圖畫出電路圖.

解答 解:
由實物圖知,此電路是并聯(lián),電流有兩條路徑,電流從電源正極流出分成兩支:一支通過S2→L2→S1回到電源負(fù)極;另一條經(jīng)過L1與通過L2的電流匯合后經(jīng)S1回到電源負(fù)極.電路圖如圖所示:

點評 要會識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,知道電路中各元件的作用,會根據(jù)實物圖完成電路圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.如圖甲中質(zhì)量100g的物體,受到向右上方30度角的5N拉力,畫出受到的重力和拉力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于連通器的理解正確的( 。
A.連通器中至少有兩個開口
B.連通器中只有兩個開口
C.在連通器中倒入液體后,各液面一定相平
D.底部互相連通的容器叫連通器

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示有些錯誤,請寫出其中兩條:①用手拿砝碼;②物體和砝碼的位置放反了.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.在簡單機(jī)械中,把有傾斜的坡面稱為斜面,它便于把重物推上某一高處.小明同學(xué)在某次課外活動課上設(shè)想研究斜面的使用特點.他先用彈簧測力計把重為G的物體緩慢提起h高度,此時測力計的示數(shù)情況如圖2(a)所示.再分別用彈簧測力計把該物體沿著傾角不同的光滑斜面拉到h高度,測力計的示數(shù)情況如圖7(b)、(c)、(d)所示.請仔細(xì)觀察圖中的操作和測力計的示數(shù)變化,然后歸納得出初步結(jié)論.
(1)比較圖2(a)與(b)〔或(a)與(c)或(a)與(d)〕兩圖可知:使用斜面緩慢提升重物時,可以省力.
(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可知:使用斜面緩慢提升相同重物(到同一高度)時,斜面傾角越大,拉力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展及信息的傳遞的敘述中正確的是( 。
A.太陽內(nèi)部每時每刻都在發(fā)生裂變釋放巨大的核能
B.石油是可再生能源電能是二次能源
C.激光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播
D.廣水交通廣播電臺的頻率是103.3MHz,廣播電臺發(fā)射的電磁波是靠迅速變化的電流實現(xiàn)的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系中:
【實驗器材】電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑動變阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),導(dǎo)線若干.
【實驗過程】
(1)在虛線框內(nèi)畫出圖所示實物圖的電路圖.

(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片滑到最右端(選填“左”或“右”),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表指針超過量程.你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是電阻斷路.
(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關(guān),取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當(dāng)他接入10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動變阻器滑片向右端移動(選填“左”或“右”),直至電壓表示數(shù)為1.5V,再次記下電流值.
電阻R/Ω51015
電流I/A0.300.150.10
(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復(fù)上述實驗,得到了上表中的實驗數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出:在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
(5)小紅實驗時所選擇的滑動變阻器規(guī)格是50Ω 1A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,滑輪重不計,若乙彈簧測力計讀數(shù)為15N,則繩子拉力F為5N,甲彈簧測力計讀數(shù)為10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在公共場所,我們都要遵守一定的公德,如圖所示的漫畫,反映的是某些人在超市購物時不講公德,將寵物狗放在購物車中,推著車向前運動的情景,小狗不停地叫,影響他人的購物.女士推車前進(jìn)時,女士對購物車做了功(填“做了功”或“沒有做功”);男士提著籃子勻速行走時,手對籃子沒有做功(填“做了功”或“沒有做功”;)

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同步練習(xí)冊答案