【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小明對(duì)圖中的探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:

(1)圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,選用可折轉(zhuǎn)的白板做光屏,除了用來(lái)呈現(xiàn)光路外,還可以用來(lái)探究反射光線入射光線和法線是否在______;

(2)圖乙是探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)選取大小相同的兩支蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的______關(guān)系,將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將______(選填“變大”“變小”或“不變”);

(3)圖丙中,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑由圖可知該凸透鏡的焦距是______cm;

(4)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)整燭焰凸透鏡光屏的中心大致在___上,調(diào)整蠟燭的位置,移動(dòng)光屏至圖丁所示的位置時(shí),光屏上成清晰的像,該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是___

【答案】同一平面內(nèi) 大小 不變 10.0 同一高度 投影儀

【解析】

(1)[1]將光屏向前后翻折,就不會(huì)看到反射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到反射光線,因此可以探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)。

(2)[2]兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以他選擇大小、外形完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系。

[3]由平面鏡的成像特點(diǎn)可知,像與物等大,所以將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近,觀察到蠟燭的像將不變。

(3)[4]平行光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后匯聚于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到光心的距離是焦距,根據(jù)圖示中光屏在刻度尺上的位置,可以讀出該凸透鏡的焦距是10.0cm

(4)[5]實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上,這樣燭焰的像才能成在光屏的中央。

[6]由題圖可知,此時(shí)物距小于像距,成倒立放大的實(shí)像,所以該成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是投影儀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是小明用來(lái)探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),不計(jì)繩重和摩擦,則:

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出最省力的繞法;

______

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)沿豎直方向______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);

(3)若只增加物重,此滑輪組的機(jī)械效率將____________________;

(4)他多次改變物重,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)制成如圖乙所示與物重的圖象,由圖象可知,他所用動(dòng)滑輪的質(zhì)量為____________kg。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家住黃河南岸小山村的小芳同學(xué),冬天寫作業(yè)時(shí),覺得手特別涼,愛心志愿者送給她一個(gè)電暖手袋。小芳在查看說(shuō)明書時(shí),發(fā)現(xiàn)其主要參數(shù)如下表所示。設(shè)環(huán)境溫度為15℃,當(dāng)給電暖手袋正常通電時(shí),則:

主要參數(shù)

總質(zhì)量

1.2kg

所裝液體質(zhì)量

1.0kg

額定電壓

220V

額定功率

550W

自動(dòng)斷開溫度

65

(1)電暖手袋中電阻絲發(fā)熱體的電阻是多大?

(2)袋中液體溫度升高到65℃時(shí)需吸收多少熱量?[已知液體的比熱容c4.2×103J/kg·℃)]

(3)如果電流產(chǎn)生的95%的熱被袋中的液體吸收,電暖手袋在額定電壓下通電5min,能否達(dá)到它自動(dòng)斷開溫度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上給他提供的器材(如圖所示)有:6V蓄電池、電流表(三個(gè)接線柱上面標(biāo)的從左至右分別是“﹣”、“0.6”、“3”)、電壓表(三個(gè)接線柱上面標(biāo)的從左至右分別是“﹣”、“3”、“15”)、滑動(dòng)變阻器(50Ω、1.5A)、小燈泡、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干:

(1)要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變暗,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的甲圖電路連接完整;

_______

(2)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的位置調(diào)到_____(選填“A”或“B”)端;

(3)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的_____;(填寫序號(hào))

A.電壓表的正、負(fù)接線柱接反 B.小燈泡短路 C.小燈泡的燈絲斷了

(4)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示的乙圖,電流值為_____A,此時(shí)小燈泡兩端的電壓2.5V,則小燈泡的電阻為_____Ω,功率為_____W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活,唱歌時(shí)用的麥克風(fēng)(動(dòng)圈式話筒)如圖所示,它的工作原理是:對(duì)著話簡(jiǎn)說(shuō)話時(shí),話簡(jiǎn)將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流,然后經(jīng)揚(yáng)聲器(喇叭)還原為聲音。麥克風(fēng)工作原理與下列裝置的工作原理相同的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個(gè)小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平,如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( 。

A.小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

B.小球在甲杯中受到鹽水的浮力小于在乙杯中受到的浮力

C.甲杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)大于乙杯中鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)

D.圖中,甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在溢水杯中裝滿水,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊緩慢放到水中,從鐵塊下表面剛剛接觸水面開始,直到鐵塊完全進(jìn)入水中,下表面碰到杯底的過(guò)程中,下列判斷正確的是( 。

A.鐵塊受到的浮力一直在變大B.鐵塊排開水的體積一直在增大

C.彈簧秤的讀數(shù)先變小,后不變D.溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)一直變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊,關(guān)于冰熔化前后比較,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加

B. 容器內(nèi)液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小羊從下面一些常見物質(zhì)的比熱容表中,分析歸納出幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是(  )

4.2×103

水銀

0.14×103

玻璃

0.84×103

鋼鐵

0.46×103

2.1×103

酒精

2.44×103

木材

2.4×103

0.39×103

煤油

2.1×103

沙石

0.92×103

0.88×103

0.13×103

蓖麻油

1.8×103

干泥土

0.84×103

A.在陽(yáng)光照射下,干泥土比濕泥土升溫慢

B.汽車?yán)鋮s劑主要是由水組成

C.不同物質(zhì)的比熱容都不一樣

D.鐵塊和鋁塊吸收相同的熱量、升高相同的溫度,鐵塊的質(zhì)量大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案