生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開(kāi)棒冰紙時(shí),棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )

A. 冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化

B. 棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化

C. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化

D. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化

 

C

【解析】

試題分析:物理中的“白氣”都是小水珠,是水蒸氣的液化現(xiàn)象,但不同的“白氣”來(lái)源于不同位置的水蒸氣液化,剝開(kāi)棒冰紙時(shí).棒冰周圍冒“白氣“,這是空氣中的水蒸氣遇到棒冰周圍的冷空氣液化而成的;在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”這是從人口中呼出的水蒸氣遇到冷的空氣液化而形成的.

考點(diǎn): 液化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量米酒的的密度其步驟如下圖所示:

(1)由圖所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為_(kāi)_____kg / m3。

(2)按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出米酒密度是________,(選填: “偏大”或“偏小”), 為使他的實(shí)驗(yàn)測(cè)出的米酒密度更準(zhǔn)確可將實(shí)驗(yàn)步驟調(diào)為_(kāi)____________________(填寫(xiě)編號(hào))

 

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比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有多種:①比較相同時(shí)間通過(guò)的路程多少;②比較通過(guò)相同路程所用時(shí)間的多少;③比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的多少.在森林動(dòng)物“運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,

(1)比賽開(kāi)始后,“觀眾”認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)得快,這是采用了上述的第 種方法.

(2)由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),裁判采取計(jì)時(shí)的方法,認(rèn)為最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜跑得快,這是采用了上述的第 種方法.

(3)物理學(xué)中,為表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的程度采用了上述的第 種方法.

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;

(2)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí) 間較長(zhǎng)的可能原因 (一條即可);

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 。

(4)另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,觀察到如圖甲、乙所示兩種情況:

①你認(rèn)為 圖是水沸騰時(shí)的情景(選填“甲”或“乙”);

②水沸騰特點(diǎn)是: ; 。

 

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下列說(shuō)法中正確的是

A.用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象

B.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量

C.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象

D.人出汗后,微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊,是因(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量

 

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高壓鍋是家中必備炊具之一,因?yàn)槔盟∪剂稀⑹r(shí)提高了效率.高壓鍋是利用_ _______ 的原理使食物易熟

 

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同一長(zhǎng)度的五次測(cè)量記錄是: 17.82cm、 17.81cm、 17.28cm、 17.81cm,這四次測(cè)量記錄中有一次錯(cuò)了,其中 是錯(cuò)的,物體長(zhǎng)度應(yīng)是 。

 

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觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( )

A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47s

B.我們所用物理教材的寬度約為2.5cm

C.初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mm

D.課桌的高度約為1.5 m

 

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某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙電動(dòng)小車作直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間圖像,如圖a.b.所示。

A、觀察圖(八)a.可知,甲車在作 直線運(yùn)動(dòng)。甲車通過(guò)0.6米的路程所用時(shí)間為 秒。

B、觀察圖(八)b.可知,在AB對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過(guò)的路程為 米。

C、比較圖(八)a.b.可知,甲車的速度 乙車的速度(選填“大于”、“等于”、“小于”)。

 

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