【題目】四個同學(xué)進行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是( 。
A.體重最大的同學(xué)B.做功最快的同學(xué)
C.時間最短的同學(xué)D.力氣最大的同學(xué)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實驗中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個完全相同的燒杯中,分別用兩個完全相同的酒精燈同時加熱,用兩支相同的溫度計分別測量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖所示.(說明原卷沒有圖,本文配了一幅插圖,并對試題作了適當修改)
(1)實驗中,所用的液體溫度計制作原理是:
(2)實驗中,記錄加熱時間的意義是: .
(3)分析圖象可知,液體的吸熱本領(lǐng)強;
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是J/(kg℃)[已知c水=4.2×103 J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈,因為它接近敵艦的速度極快,故很難攔截;導(dǎo)彈發(fā)射后,若敵艦僥幸將其攔截擊中,但導(dǎo)彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦,給其以重創(chuàng)。高速飛行的導(dǎo)彈殘骸能有這么大的威力,是因為它們具有( )
A.較大的動能B.較大的勢能C.較大的質(zhì)量D.殘破的外形
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次軍事演習(xí)中,一架飛機沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資,在此過程中飛機的動能_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”);物資在勻速下落過程中,物資的機械能_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是(選填“A”或“B”)部分.
(2)當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點是℃.水沸騰時需要熱,水沸騰時的溫度特點是 .
(3)水沸騰時燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是 .
(4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進行兩次實驗得到如圖2所示的溫度﹣﹣時間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是(選填“a”或“b”)
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【題目】牛頓曾說過,如果說我比別從看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩膀上。這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實對牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。
伽利略之前觀測到,鐘擺來回擺動的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個實驗:在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個球“記住”了起始高度。經(jīng)過進一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)恢眲蛩贊L動下去,如圖乙。請回答:
(1)像科學(xué)家那樣“進一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認為當斜坡傾角變小時,___________________________。于是他大膽推測:當斜坡變成平坦時,球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動。
(2)伽利略認為,球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài),“自然運動”是球所具有的屬性。在我們今天看來,球的這種屬性稱為__________。
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識后知道,事實上球“記住”的是能量。因為有____的存在,球?qū)⒉粫竭_起始高度,此過程中雖然球的能量減少,而能的總量保持不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是( )
A.
如圖火山爆發(fā)時,巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現(xiàn)象
B.
如圖固定空氣清新劑放置一段時間后變小了是升華現(xiàn)象
C.
如圖土地干涸龜裂是液化現(xiàn)象
D.
如圖水結(jié)成冰是水的熔化現(xiàn)象
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【題目】小義的下列說法正確的是( )
A.核能和化石能源均屬于不可再生能源
B.光纖通信利用電信號傳遞信息
C.電磁波和超聲波都可以在真空中傳播
D.中央電視臺發(fā)射的電磁波頻率不同,傳播速度也不相同
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【題目】意大利的比薩斜塔600多年來“斜而不倒”. 300多年前物理學(xué)家伽利略在塔上做了著名的自由落體實驗,使其更加充滿了神奇的魅力,吸引著世界各地游客紛至沓來.斜塔究竟有多高呢?如圖-34為比薩斜塔的正面照片,請你仔細觀察圖片,利用圖片所提供的信息,推斷測算出斜塔實際高度,并簡單說出推斷理由.
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