觀察分析A、B、C、D四幅圖所示的現(xiàn)象，回答：
（1）物體運動狀態(tài)沒有改變的是______（選圖下的字母符號填）；
（2）分析可以得出：______是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．

解：（1）A、運動員把飛來的足球踢回去，改變了球的運動方向，運動狀態(tài)改變；
B、小孩從滑梯上勻速滑下，運動方向和運動速度都沒有改變，故其運動狀態(tài)沒有改變；
C、核外電子繞核勻速轉(zhuǎn)動，運動方向時刻改變，故其運動狀態(tài)改變；
D、剛剛起飛的火箭，速度在加速，故其運動狀態(tài)改變．
故選B．
（2）從上面的分析可以看出，A運動狀態(tài)改變的原因是受到腳的力的作用；C運動狀態(tài)改變的原因是受到原子核的作用力；D運動狀態(tài)改變的原因是受到地面的反沖力．故運動狀態(tài)改變的原因--物體是受到力的作用．
故答案為：力
分析：力的作用效果有兩個：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運動狀態(tài)（包括運動速度和運動方向）．
點評：此題主要考查的是力的作用效果--力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運動狀態(tài)．物體運動狀態(tài)改變的原因是受到力的作用．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、實驗：研究液體流速和壓強的關(guān)系：
（1）如圖所示，打開自來水龍頭使水流過圖中玻璃管，玻璃管A、B、C三處管徑大小不同，A、C管徑相同，B處管徑較小，通過實驗觀察到A、B、C三處水柱的高低不同，有hA=hC＞hB、
（2）分析：豎直水柱的高低表示水管各處壓強的大小，因hA=hC＞hB，所以在A、B、C處的壓強關(guān)系是
PA=PC＞PB
、
（3）原因：由于相同時間時流過A、B、C三處的水量相等，而B處水管較細，所以，水在B處一定比在A、C兩處的流速大，壓強就
小
、（填“大”“小”）
（4）結(jié)論：根據(jù)此實驗結(jié)果及所學的關(guān)于氣體流速與壓強的關(guān)系，得出在液體中流速較大的位置，壓強
較小
、（填“較大”“較小”）
（5）應(yīng)用：兩艘輪船在水面上以一定的速度平行運行時，如果靠得太近，兩船就會相撞、利用上面實驗得出的結(jié)論分析兩船相撞的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?雨花臺區(qū)一模）觀察分析A、B、C、D四幅圖所示的現(xiàn)象，回答：
（1）物體運動狀態(tài)沒有改變的是
B
B
（選圖下的字母符號填）；
（2）分析可以得出：
力
力
是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省南京市雨花臺區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

觀察分析A、B、C、D四幅圖所示的現(xiàn)象，回答：
（1）物體運動狀態(tài)沒有改變的是    （選圖下的字母符號填）；
（2）分析可以得出：    是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省鹽城市東臺市富安中學中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

觀察分析A、B、C、D四幅圖所示的現(xiàn)象，回答：
（1）物體運動狀態(tài)沒有改變的是    （選圖下的字母符號填）；
（2）分析可以得出：    是物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．

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