【題目】下列光現(xiàn)象與日食的形成原因不同的是(
A.手影游戲
B.水中倒影
C.樹下的陰影
D.小孔成像

【答案】B
【解析】解:日食是光的直線傳播形成的;小孔成像、手影游戲和樹下陰影也是光的直線傳播形成的;
平靜的水面相當(dāng)于平面鏡,水中的倒影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的.
所以,與日食的形成原因不同的是B項(xiàng).
故選B.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的光直線傳播的應(yīng)用,需要了解光在同一種介質(zhì)中是沿直線傳播的. 現(xiàn)象:影子的形成.日食和月食. 小孔成像等才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大)。

(2)閉合開關(guān)前,先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至阻值最大端。開關(guān)閉合后,移動(dòng)滑片P到如圖甲位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,若要測(cè)得小燈泡的額定功率,滑片P應(yīng)向 (填“A”或“B”)端移動(dòng)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù)。若將小燈泡從燈座中取走, 表仍有示數(shù)。

(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波,已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s;若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300km,則:

1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少?

2)若海浪的推進(jìn)速度是200m/s,則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時(shí)間逃生?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人,質(zhì)量為3kg,要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過3000Pa,機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí),所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示.(g取10N/kg).求:

(1)該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2?

(2)該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí),勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過多遠(yuǎn)路程?此時(shí)水平推力做了多少功?

(3)該機(jī)器人在水平地面上以0.5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),水平推力的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】陽春三月,游客漫步在荷蘭花海中,穿行于滿地的郁金香間,田埂上“香氣襲人知晝暖”,這是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與______有關(guān),小河邊“魚翔淺底競(jìng)自由”,這是由于光的______現(xiàn)象而形成的虛像,高樓下“滿城盡帶黃金甲”,這是因?yàn)樘柟庹丈湓谟筒嘶ㄉ习l(fā)生了________(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________;切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________

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【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中(如圖),選擇較小坡度的斜面,是為了便于測(cè)量 .讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s.則AB段的路程sAB= cm(估讀到分度值的下一位),小車在AB段的平均速度為 cm/s.如果在某次測(cè)量中小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏

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【題目】一輛汽車正以10m/s的速度向著一峭壁開去.某一時(shí)刻,司機(jī)鳴笛,他在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音.請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離.(設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

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【題目】荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實(shí)說明分子間存在著 ;封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,這實(shí)驗(yàn)說明分子間有

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