如下圖所示的四種測(cè)量器具中，不能直接測(cè)量物體質(zhì)量的器具是（　�。�


A． 托盤天平 B． 電子天平 C． 彈簧測(cè)力計(jì) D． 案秤


ABD、托盤天平、案秤、電子天平都是生活中用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具，故ABD不符合題意；

C、彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量力的工具，不是直接用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具，故C符合題意．

故選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•懷化）如圖甲所示，已知電源電壓恒為4V不變，小燈泡L1標(biāo)有“2.5V 0.2A”字樣，設(shè)燈絲的電阻不隨溫度的變化而變化，求：

（1）燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的功率是多少？

（2）要使圖甲中的燈泡L1正常發(fā)光，與它串聯(lián)的電阻R的阻值為多少？

（3）如果把電阻R換成另一只標(biāo)有“1.5V 0.2A”的小燈泡L2，其它條件不變，如圖乙所示，閉合開關(guān)后，燈泡L1　　（選填“能”或“不能”）正常發(fā)光．（注意：此問不要求寫出任何推斷過程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用相同的輪滑不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計(jì)，在物體勻速上升的過程中（　　）

　 A． 甲圖省力，機(jī)械效率甲圖大 B． 甲圖省力，機(jī)械效率一樣大

　 C． 乙圖省力，機(jī)械效率乙圖大 D． 乙圖省力，機(jī)械效率一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中，根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有水、量杯、石塊（足夠重）、細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）、待測(cè)木塊（密度比水的密度ρ水小且不吸水），請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出木塊的密度．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

（2）計(jì)算公式（用測(cè)出的物理量符號(hào)表示）：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在電路中兩個(gè)規(guī)格完全相同的小燈泡L1、L2，閉合開關(guān)S后，L1、L2兩端的電壓分別為U1、U2，通過電流分別為I1、I2，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

　 A． I1≠I2

　 B． I1=I2

　 C． U1≠U2

　 D． 若L1燈絲燒斷，燈L2仍能正常發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小燈泡的電阻為100Ω，滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為“0～20Ω”，則小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是                Ω；閉合開關(guān)后，變阻滑片由b往a移動(dòng)，小燈泡的亮度                （選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列選項(xiàng)中不符合實(shí)際的是（      ）

A．人的正常步行速度大約是3m/s      B．人最舒適的環(huán)境溫度是23℃左右

C．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g         D．我們的課桌高大約70cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電飯煲具有保溫和加熱功能，曉東同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的模擬電路（R1＞R2），其中保溫狀態(tài)和加熱狀態(tài)電功率都最小的是（　　）

　 A．  B．  C．  D．

           

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同步練習(xí)冊(cè)答案