20．在“探究通過(guò)定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖所示，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑片左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小）；
（2）在虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

分析 （1）根據(jù)滑片左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小確定變阻器接線柱的連接，并與電阻串聯(lián)在電路中；
（2）根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖

解答 解：（1）因滑片左移時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，即應(yīng)將變阻器滑片左邊電阻絲連入電路中，如下左圖所示；
（2）根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出電路圖，如下圖右圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題探究通過(guò)定值電阻的電流與電壓的關(guān)系，考查電路的連接，要注意兩者的一一對(duì)應(yīng)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱均勻 （選填“均勻”或“不均勻”）．
（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或試管壁，若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)為46℃．
（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/minOl2345678910
溫度/℃4042444548484848485053
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃；該物質(zhì)是晶體 （選填“晶體”或“非晶體”）．
（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖丙中的a．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（　　）
A．一支粉筆的質(zhì)量約為200g
B．一個(gè)初中學(xué)生的體重約為50N
C．一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300kg（ρ空氣=1.29kg/m3）
D．一瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，天花板吊著總質(zhì)量0.2kg的電燈，請(qǐng)畫(huà)出電燈所受力的示意圖（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置和表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
時(shí)間/min01234567
溫度/℃-4-2000012
（1）該晶體的熔點(diǎn)是0℃．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)將裝有晶體的試管放人盛有水的燒杯中加熱，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：受熱均勻；
（3）實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具是溫度計(jì)、秒表；
（4）冰的熔化規(guī)律是吸收熱量，溫度不變；
（5）小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)：該物質(zhì)在開(kāi)始2min比最后2min升溫快，這是由于它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）造成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于汽油機(jī)的做功沖程的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．該沖程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．該沖程汽缸中的氣體溫度降低，氣壓減小
C．該沖程汽缸的進(jìn)氣門(mén)是關(guān)閉的，排氣門(mén)是打開(kāi)的
D．該沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng)，汽缸中的燃料混合物被壓縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度，他準(zhǔn)備了量筒和天平，并進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g．然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖甲所示，則酸奶體積為30cm3．
（3）由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；在第（2）步中，他不再利用量筒測(cè)體積，而是改用5ml針筒（如圖丙所示），用針筒從燒杯中抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為1.08×103kg/m3．
（4）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值偏大（選填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在如圖所示的電路中，請(qǐng)根據(jù)電路圖回答下面的問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出三只電流表的正、負(fù)接線柱．
（2）電流表A3測(cè)的是L1的電流，電流表A2測(cè)的是L2的電流，電流表A1測(cè)的是干路的電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示，一個(gè)正方形小紙箱重5N，請(qǐng)你只畫(huà)出小紙箱所受重力的示意圖．

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