【題目】小剛在“測量鐵塊質(zhì)量”過程中:
(1)將天平放在水平面上,用鑷子將游碼移至零刻度,小剛觀察到指針左右擺動如圖a所示,則可判斷橫梁_______平衡(填“已經(jīng)”或“沒有”);
(2)若在測量時,小剛在右盤中放入了50g、20g、20g、10g的砝碼時,指針位置如圖中c所示,再加5g的砝碼時,指針位置如圖中b所示,請你詳細(xì)說明接下來的操作是_______,
(3)若最后平衡時,游碼位置如圖中d所示,則所測鐵塊的質(zhì)量為_______g。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明為了測量鹽水的密度,進(jìn)行了以下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處。橫梁靜止時,指針位置如圖所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向________端移動。
(2)將裝有適量鹽水的燒杯放置于天平的________盤,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為128g;
(3)將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,再稱出燒杯和其中剩余鹽水的質(zhì)量。此時,砝碼和游碼的位置如圖所示。則燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量是_________g。
(4)讀出量筒中鹽水的體積(如圖所示)是______cm3;
(5)算出鹽水的密度是_______g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電飯鍋工作時有兩種狀態(tài):一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài),二是水燒干后的保溫狀態(tài).如圖所示是標(biāo)有“220V 1100W”電飯鍋的簡易原理圖,已知R=1956Ω,R0=44Ω.
(1)接通“1”檔時電路中的電流是多少?此時電路消耗的總功率是多少?
(2)如果用該電飯鍋來燒水,其放出的熱量全部被水吸收,需要多長時間可將2.2kg,初溫為20℃的水燒開?[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,c水=4.2×103J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,李江同學(xué)為測量小燈泡電阻而連的電路,有關(guān)該實驗的以下說法錯誤的是( )
A.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最左端
B.實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成下列題目:
(1)如圖,是號稱”綠色節(jié)能“的路面減速裝置,當(dāng)車輛駛過減速裝置時,該裝置會發(fā)電.這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時還能為交通指示起到供能作用.這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成,在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體.當(dāng)有車輛經(jīng)過路面時,路面下活動的嵌齒會使嵌板上下浮動,從而像一個小型發(fā)電機(jī)一樣產(chǎn)生電能.據(jù)估計,足夠穩(wěn)定的車流量將會使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達(dá)到10kW. ①該裝置的原理是什么?它工作過程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成什么能?
②該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作8小時的發(fā)電量是多少度?
③如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下,工作8小時所獲得的機(jī)械能是1.44×109J,則該裝置的發(fā)電效率是多少?
(2)2000年8月12日,被號稱世界“噸位最大、武備最強(qiáng)”的俄羅斯“庫爾斯克號”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習(xí)時遇難,引起國際社會的普遍關(guān)注,對核潛艇的救援與打撈提出了許多方案.(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 . g取10N/kg) ①救援方案之一,按海難救援國際慣例,讓潛水員從海面潛到遇難核潛艇,打開緊急逃生艙蓋.8月19日晚,挪威潛水員用時10分鐘從海面下潛到深106米的核潛艇處,打開了緊急逃生艙蓋.求潛水員下潛時的平均速度是多少米/分鐘?
②若艙蓋面積S=0.5m2 , 則海水對艙蓋的壓力F約為多大?
③打撈方案之一,在潛艇周圍纏滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋,用增大浮力的辦法打撈.已知潛艇的質(zhì)量m=1.4×107kg,若每只浮力袋充氣后的體積V0=10m3 , 請估計需用這種浮力袋多少只:[提示:由于只是估算,所以粗略計算需用浮力袋的只數(shù)時,可以忽略充氣浮力袋的重力和核潛艇排開水的重力,而近似認(rèn)為是充氣浮力袋所受的浮力來托起核潛艇的重力]
④試分析浮力袋充氣后,核潛艇在水中的運(yùn)動情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年4月10日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭,成功將北斗八號導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軟道近地點約200千米,遠(yuǎn)地點約3599千米,如圖是北斗八號一導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖.已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運(yùn)行過程中勢能、動能、速度的變化是( )
A.勢能增加、動能減小、速度減小
B.勢能減小、動能增加、速度增加
C.勢能減小、動能增加、速度不變
D.勢能不變、動能不變、速度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年上海世博會上,世博園區(qū)大量應(yīng)用了LED技術(shù).LED其實是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈,它可以將電能的90%轉(zhuǎn)化為光能(白熾燈只能將電能的20%轉(zhuǎn)化為光能).已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA,只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時,它發(fā)紅光;當(dāng)加在它上面的電壓為2.4V時,它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時,它發(fā)藍(lán)光.如果將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時它發(fā)黃光,則該LED燈的電功率是W,定值電阻R阻值是Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,把左右兩只手分別放入熱水和冷水中.然后,先把左手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺溫水的冷熱程度.先后兩次對溫水冷熱程度的感覺是(選填“左手感覺熱些”、“右手感覺熱些”或“一樣熱”).這一現(xiàn)象表明(選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺判斷溫度是不可靠的”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為U1;接著斷開開關(guān)S,此時電壓表示數(shù)為U2 , 若已知U1:U2=5:3,則電阻R1和R2的阻值之比是( )
A.1:2
B.3:2
C.2:3
D.5:3
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