11.各種形式的能之間可以在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)按下表中示例完成表格
能量轉(zhuǎn)化實(shí)     例
干電池對(duì)外供電
用電熨斗熨衣服
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

分析 判斷能量的轉(zhuǎn)化,我們主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量.

解答 解:干電池對(duì)外供電是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能;電熨斗工作時(shí)消耗電能,溫度升高,所以電熨斗將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;光合作用是通過消耗光能來得到化學(xué)能的,因此將光能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能.
故答案為:

能量轉(zhuǎn)化實(shí) 例
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能干電池對(duì)外供電
電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能用電熨斗熨衣服
光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能光合作用

點(diǎn)評(píng) 能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的,在平常的學(xué)習(xí)中要注意總結(jié)歸納.例如物體克服摩擦做功,摩擦生熱就是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.盧瑟福建立的“盧瑟福模型”認(rèn)為電子像云霧一樣出現(xiàn)在原子核周圍
B.湯姆生建立的“湯姆生模型”認(rèn)為原子核像太陽,電子像行星繞原子核運(yùn)行
C.玻爾建立的“分層模型”認(rèn)為電子在原子核周圍分層運(yùn)動(dòng)
D.現(xiàn)代科學(xué)家認(rèn)為電子像西瓜籽似地嵌在原子中

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.掛在彈簧測力計(jì)上的鐵塊重7.9N,當(dāng)它全部浸沒在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)是6.9N,鐵塊受到的浮力是1N,如果鐵塊剛好有一半體積露出水面,鐵塊受到的浮力是0.5N,此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)是7.4N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的情形乙與丙(選填“甲與乙”、“乙與丙”或“甲與丙”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.小明用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的物體A勻速提升了2m.已知繩子自由端所用的拉力為200N,不計(jì)繩子重力及摩擦,g取10N/kg.求:
(1)請(qǐng)計(jì)算出一個(gè)與此題相關(guān)但與下列問題不同的物理量(寫出要求的量及計(jì)算過程)
(2)動(dòng)滑輪總重力.
(3)若小明的體重是600N,則使用此滑輪組,他能提升的物體最重是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.紅星中學(xué)為了供應(yīng)師生的開水,鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃.[水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)]問:
(1)這些水要吸收熱量為多少?這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少煙煤放出的熱量?(已知煙煤的熱值為3.0×107J/㎏)
(2)“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后,可用天然氣作為燃料來燒水,學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3?(天然氣的熱值q=8.4×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一架航天飛機(jī)停在水平跑道上,下列說法中正確的是C.
A.航天飛機(jī)只受重力的作用
B.航天飛機(jī)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C.航天飛機(jī)受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D.航天飛機(jī)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
選擇理由:飛機(jī)受重力和地面支持力作用,仍保持靜止?fàn)顟B(tài),因此這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,兩個(gè)物體的重量分別是G1和G2,當(dāng)滑輪平衡時(shí),G1:G2為(忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力)(  )
A.1:1B.2:1C.1:3D.1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.所示兩個(gè)燈泡L1、L2阻值分別為8Ω和10Ω,閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是( 。
A.通過兩燈泡的電流I1:I2=5:4B.燈泡兩端的電壓U1:U2=4:5
C.燈泡L1比L2D.燈泡的電功率P1:P2=5:4

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同步練習(xí)冊(cè)答案