【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),做了以下的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)二:用彈簧秤拖動(dòng)木塊在墊有毛巾的水平木板上運(yùn)動(dòng)
實(shí)驗(yàn)三:用彈簧秤拖動(dòng)放有砝碼的木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)
回顧課堂上的實(shí)驗(yàn)過程回答問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是什么?________________。
(2)拖動(dòng)木塊應(yīng)做什么運(yùn)動(dòng)?_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)一、二為什么要用同一木塊?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)一、三為什么要用同一水平木板?實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?_______________________________。
【答案】 二力平衡 勻速直線運(yùn)動(dòng) 使壓力相等,當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大; 使接觸面粗糙程度相同,當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大
【解析】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)原理是二力平衡。
拖動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,大小相等。
實(shí)驗(yàn)一、二要用同一木塊,使壓力相等。得出的結(jié)論是:當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大;
實(shí)驗(yàn)一、三要用同一水平木板,這樣控制接觸面粗糙程度相同。結(jié)論是:當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在超市,一位乘客坐著電梯上升過程時(shí),看到另一個(gè)電梯正在向下運(yùn)動(dòng)。那么,你認(rèn)為另一個(gè)電梯對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng) ( 。
A. 一定是上升 B. 一定是下降
C. 一定是靜止 D. 無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】歌詞“月亮走,我也走”,其中 “月亮走”和“我也走” 的參照物依次是 ( )
A. 月亮、我 B. 我、月亮
C. 天上的云、路邊的景物 D. 路邊的景物、天上的云
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【題目】滿足實(shí)驗(yàn)要求(兩端電壓合適且不變)的電源一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊、電壓表一塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的電阻保持不變,則電阻R1與R2消耗的總功率P跟電阻R2消耗的功率關(guān)系P2的關(guān)系為P= k + P 2”
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)).設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則( )
A.F甲<F乙 p甲=p乙 B.F甲=F乙 p甲=p乙
C.F甲=F乙 p甲<p乙 D.F甲>F乙 p甲>p乙
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【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 .
(3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大?于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如下表:
(a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較
(b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。
分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知: 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí),由此造成的危害更嚴(yán)重。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.06倍。求:
⑴汽車所受重力和牽引力各是多少?
⑵汽車有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積為 250cm2,汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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