【題目】如圖中每個鉤碼的質(zhì)量相同,杠桿處于平衡狀態(tài)。下列能使杠桿左端下沉的是
A. 兩邊各加一個鉤碼
B. 兩邊鉤碼各向外移動一格
C. 左邊增加一個鉤碼,右邊向外移動兩格
D. 左邊向外移動二格,右邊加一個鉤碼
【答案】B
【解析】
根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡,若F1l1=F2l2,杠桿平衡;F1l1≠F2l2,則杠桿不平衡,會沿力與力臂乘積大的力的方向轉(zhuǎn)動。
設(shè)一個鉤碼的重力為G,一格的長度為L;
A、兩邊各加一個鉤碼,左側(cè)力與力臂的乘積為3G×2L=6GL,右側(cè)力與力臂的乘積為2G×4L=8GL;則8GL>6GL,所以杠桿右端下沉,故A錯誤;
B、兩邊鉤碼各向外移動一格,左側(cè)力與力臂的乘積為2G×3L=6GL,右側(cè)力與力臂的乘積為1G×5L=5GL;則6GL>5GL,所以杠桿左端下沉;故B正確;
C、左邊增加一個鉤碼,右邊向外移動兩格,左側(cè)力與力臂的乘積為3G×2L=6GL,右側(cè)力與力臂的乘積為1G×6L=6GL;則右側(cè)與左側(cè)力和力臂的乘積相等,杠桿仍然平衡;故C錯誤;
D、左邊向外移動二格,右邊加一個鉤碼,左側(cè)力與力臂的乘積為2G×4L=8GL,右側(cè)力與力臂的乘積為2G×4L=8GL;則右側(cè)與左側(cè)力和力臂的乘積相等,杠桿仍然平衡;故D錯誤。
故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有人測得黃河水的平均密度為1.2×103kg/m3,已知水的密度是1.0×103kg/m3,泥沙的密度為2.0×103kg/m3,且黃河水中只含有泥沙雜質(zhì)并均勻混合,水和泥沙混合后總體積不變。求:
(1)1m3黃河水的質(zhì)量。
(2)一杯黃河水體積為V,完全沉淀后,泥沙的體積是?
(3)1m3的黃河水所含的水的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號.則該處的海深為__________m(海水中聲速是1500m/s).但是,超聲波聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離).這是因?yàn)開_______________________。請說出一種你知道或者你設(shè)想的太空測距儀器或方法:______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的( 。
A.發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,他們一起設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系.他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,下列措施不合理的是
A. 兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B. 兩杯水的初溫應(yīng)相等
C. 兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D. 燃料燃燒時間應(yīng)相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某建筑工地上,工人師傅用卷揚(yáng)機(jī)、滑輪組和桶組成的裝置將砂石從深坑中以速度v勻速運(yùn)至地面,如圖所示。已知卷揚(yáng)機(jī)的輸出功率為P ,桶重為G1,砂石重為G2,在t時間內(nèi)將砂石勻速豎直提高h,此過程中該裝置的機(jī)械效率為η(不計(jì)繩重和摩擦),下列判斷正確的是
A. 卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力
B. 卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力
C. 動滑輪的重力
D. 動滑輪的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮想測出某未知液體的密度,老師讓他分別只利用測量工具(a)天平(含砝碼)或(b)量筒,設(shè)計(jì)出兩種比較精確地測量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案。
可選用的器材還有:大水槽、小燒杯、滴管、記號筆、未知液體和足量的水(已知水的密度為ρ水)。
要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量;
(2)寫出未知液體密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小明坐在車廂中向另一列車廂觀望,突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上,下列說法正確的是( )
A.小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物
B.小明以坐在旁邊的小紅為參照物他是運(yùn)動的
C.小明以旁邊的列車作為參照物他是靜止的
D.旁邊列車的行駛方向?yàn)橄蛐∶魃砗蟮姆较?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.地面受到B施加的水平向左的摩擦力,大小為F
B.若增大F,則A、B不可能一起做勻速直線運(yùn)動
C.A受到B施加的水平向左的滑動摩擦力,大小為F
D.B所受重力與地面對B的支持力是一對平衡力
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