【題目】質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，在數(shù)值上其密度ρ與體積V成 比；體積相同的不同物質(zhì)，在數(shù)值上其密度ρ與其質(zhì)量成 比；通常情況下，水的密度是 ，讀作 ，它表示的物理意義是 ．

【答案】反；正；1.0×103kg/m3；1.0×103千克每立方米；體積為1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg．

【解析】

試題分析：密度是指單位體積的某種物質(zhì)質(zhì)量，所以密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，與物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)；

并且不同物質(zhì)組成的物體，質(zhì)量相同，體積越大密度越小；體積相同，質(zhì)量越小密度越�。�

解：（1）物質(zhì)密度是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量；每一種物質(zhì)都有一定的密度，據(jù)ρ=可知，質(zhì)量一定相同的不同物質(zhì)，體積越大，密度越小，密度與體積成反比；

（2）根據(jù)ρ=可知：在質(zhì)量相同的情況下，體積大的物體密度�。辉隗w積相同的情況下，質(zhì)量小的物體密度小，密度與質(zhì)量成正比；

（3）水的密度是1.0×103kg/m3，讀作：1000千克每立方米；其物理意義是體積為1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg．

故答案為：反；正；1.0×103kg/m3；1.0×103千克每立方米；體積為1m3的水的質(zhì)量為1.0×103kg．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是（ ）
A.晾干濕褲子
B.春天，冰雪消融
C.用干冰給食品保鮮
D.冬天，汽車(chē)玻璃上形成的霜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體只受F1和F2兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，則這個(gè)物體所受到的合力是（ ）
A.0
B.F1﹣F2
C.F1+F2
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，并回答問(wèn)題．

太陽(yáng)能路燈

圖甲是我市333省道兩邊的太陽(yáng)能路燈，它由太陽(yáng)能電池板、控制器、24V的蓄電池組、LED發(fā)光二極管、燈桿及燈具外殼組成．它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙，工作時(shí)能量流程圖如圖丙。

LED發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體器件，它具有工作電壓低（2-4V）、耗能少、壽命長(zhǎng)、穩(wěn)定性高、響應(yīng)時(shí)間短、對(duì)環(huán)境無(wú)污染、多色發(fā)光等優(yōu)點(diǎn)．它與普通的白熾燈發(fā)光原理不同，可以把電直接轉(zhuǎn)化為光．實(shí)驗(yàn)測(cè)得LED發(fā)光二極管兩端加不同電壓時(shí)的電流，數(shù)據(jù)如下表：

（1）流程①將 能轉(zhuǎn)化為 能。

（2）為使額定電壓為2.3V的LED發(fā)光二極管正常工作，應(yīng)將 個(gè)LED發(fā)光二極管串聯(lián)才能安全使用。

（3）如圖乙所示，晚上LED發(fā)光二極管點(diǎn)亮?xí)r控制開(kāi)關(guān)S與 （a/b/c）觸點(diǎn)接觸。

（4）這種LED發(fā)光二極管的電壓從2.3V變化到2.5V時(shí)，LED的電功率增加了 W。

（5）下列哪一幅圖像所反映的關(guān)系符合LED發(fā)光二極管的特征？ （ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，所使用的凸透鏡焦距是15cm．

（1）如圖所示，當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí)，光屏應(yīng) （選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的 （選填“放大”或“縮小”）倒立的實(shí)像， ．

（2）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span> （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)現(xiàn)． （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．以下有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間

B．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息地運(yùn)動(dòng)

C．溫度越高時(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈

D．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在著間隙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．

小孔成像是光的直線傳播形成的

B．

黑板右邊反光是由于光的漫反射形成的

C．

“海市蜃樓”不是光學(xué)現(xiàn)象

D．

照相機(jī)形成的像是倒立、縮小的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.對(duì)物體加熱，物體的溫度一定升高
B.物體溫度越高，所含有的熱量越多
C.物體的溫度是0℃，其內(nèi)能也是零
D.內(nèi)能總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平衡的條件實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測(cè)量 ；如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?/span> 調(diào)節(jié)。小紅根據(jù)如左圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。為了說(shuō)明這一結(jié)論并不正確，請(qǐng)你在右圖所示的杠杠上B點(diǎn)處畫(huà)出需要對(duì)杠杠施加的力的示意圖。

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